中国的伟人的名言

1. 中国的伟人的名言

不到长城非好汉 ——毛泽东 
榜样的力量是无穷的 ——毛泽东 
打得赢就打,打不赢就走。 ——毛泽东 
敌进我退,敌驻我扰,敌疲我打,敌退我追 ——毛泽东 
敌人有的，我们要有，敌人没有的，我们也要有。原子弹要有，氢弹也要快。管他什么国，管他什么弹，原子弹、氢弹，我们都要超过。 ——毛泽东 
帝国主义是纸老虎 ——毛泽东 

夺取全国胜利这只是万里长征走完了第一步. ————最谦虚的一句话 ——毛泽东 
凡是敌人反对的，我们就要拥护；凡是敌人拥护的，我们就要反对。 ——毛泽东 
妇女要顶半边天 ——毛泽东 
搞一点原子弹、氢弹、洲际导弹，我看十年完全可能 ——毛泽东 
高贵者最愚蠢,卑贱者最聪明! ——毛泽东 
核潜艇一万年也要搞出来 ——毛泽东 
好好学习，天天向上 ——毛泽东 
决定战争胜负的是人,而不是物 ——毛泽东 
历史的发展是不以人的意志为转移的 ——毛泽东 
农村包围城市,武装夺取政权 ——毛泽东 
没有调查就没有发言权 ——毛泽东 
没有文化的军队是愚蠢的军队…… ——毛泽东 
没有资产,就是最大的资产。 ——毛泽东 
哪里有压迫,哪里就有反抗 ——毛泽东 
群众是真正的英雄 ——毛泽东 
枪杆子里面出政权！———— 毛泽东

邓小平的经典名句
1最能体现伟人深情的一句话——我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国

和人民。

2、最能体现实事求是态度的一句话——学马列要精，要管用。

3、最能体现治国辩证法的一句话——两手抓，两手都要硬。

4、最能体现思想精髓的一句话——解放思想，实事求是。
5、最能体现认识论实质的一句话——实践是检验真理的惟一标准。
6、最能体现新时期治国理念的一句话——发展才是硬道理。
7、最能坚定国人信念的一句话——只有社会主义才能发展中国。
8、最能概括马克思主义实质的一句话——实事求是是马克思主义的精髓。
9、最能体现新时期发展道路的一句话——建设有中国特色的社会主义。
10、最能体现中国国*的一句话——我国还处在社会主义初级阶段。
11、最能体现社会主义本质的一句话——最终达到共同富裕。
12、最能体现社会主义特色的一句话——贫穷不是社会主义，发展太慢也不是社会主义。
13、最能体现社会发展主线的一句话——必须坚持以经济建设为中心。
14、最能体现社会秩序重要性的一句话——稳定压倒一切。
15、最能体现时代发展潮流的一句话——坚持改革开放是决定中国命运的一招。
16、最能体现现代科技作用的一句话——科学技术是第一生产力。
17、最能影响中国经济体制改革的一句话——计划和市场都是经济手段。
18、最能影响中国教育发展的一句话——教育要面向现代化，面向世界，面向未来。
19、最能影响中国民主政治发展的一句话——没有民主没有社会主义。

伟人的字字句句、千真万确。会感动几代人。这就是天才所在。确实了不起！十分的敬佩！

2. 中国伟人的名言警句

1、毛泽东最霸气的一句话：问苍茫大地，谁主沉浮！
2、毛泽东最得意的一句话：数风流人物，还看今朝！
3、毛泽东最洒脱的一句话：不管风吹浪打，胜似闲庭信步！
4、毛泽东最傲气的一句话：一切反动派都是纸老虎！
5、毛泽东最强硬的一句话：人不犯我，我不犯人：人若犯我，我必犯人！
6、毛泽东最壮胆的一句话：独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴！
7、毛泽东最震撼的一句话：中国人民从此站起来了！
8、毛泽东最男人的一句话：不到长城非好汉！
9、毛泽东最哲思的一句话：在战略上要藐视敌人，在战术上要重视敌人！
10、毛泽东最血性的一句话：中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自立更生基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力!
11、毛泽东最好斗的一句话：与天斗其乐无穷！与地斗其乐无穷！与人斗其乐无穷！
12、毛泽东最抒情的一句话：江山如此多娇！
13、毛泽东最精辟的一句话：人民，只有人民，才是历史发展的真正动力！
14、毛泽东最关爱的一句话：世界是你们的，也是我们的，但是归根结底还是你们的，你们青年人朝气蓬勃，好象早晨八九点钟的太阳光，希望寄托在你们身上！
15、毛泽东最智慧的一句话：敌进我退、敌驻我扰、敌疲我打、敌退我追。
16、毛泽东最鼓劲的一句话：世上无难事，只要肯登攀！
17、毛泽东最和蔼的一句话：好好学习，天天向上！
18、毛泽东最警戒的一句话：贪污和浪费是极大的犯罪！
19、毛泽东最愤青的一句话：指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。
20、毛泽东最畅快的一句话：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！

3. 有关伟人的名言

最佳答案●青年时种下什么，老年时就收获什么。

                                     ——易卜生

●人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。

                                     ——托尔斯泰

●人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。

                                     ——达·芬奇

●人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

                                     ——雷锋

●人的天职在勇于探索真理。

                                     ——哥白尼

●人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。

                   ——高尔基 


●人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。

                                     ——雨果

●人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。

                                     ——罗曼.罗兰

●人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。

                                 ——列夫·托尔斯泰

●人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。

                                     ——萧楚女

●人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。

                                      ——高尔基

●任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。
——爱迪生 


●如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。

                                      ——爱迪生

●如果是玫瑰，它总会开花的。

                                      ——歌德

4. 伟人的名人名言有哪些

书籍是人类进步的阶梯。 

书到用时方恨少。 

少壮不努力，老大徒伤悲。 

少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。 

书读百遍，其义自见。 

旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 

读书破万卷，下笔如有神。 

读书就应像饥饿的人扑在面包上一样 

书是逆境中的慰藉。 
书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。 
世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。 
年轻时读书就像迎着朝阳走路。 
最淡的墨水也胜过最强的记忆。 
精神能补物质的不足。 
在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。 
勤动笔墨勤看书。 
知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。 
如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。 
语言是心灵和文化教养的反映。 
高尚的语言包含着真诚的动机。 
勤学和知识是一对最美的情人。 
学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。 
一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。 
书都读得来的人，还怕有什么做不来的。 
成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。 
作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。 
再高深的学问也是从字母学起的。 
写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。 
读书在某种意义上来说是养心。 

知识上的富有可以享受心灵上的满足。 
不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。 
学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。 

不信书不能提高境界，光信书不如无书。 
掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。 
穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。 
努力耕耘，少问收获。 


●读过一本好书，像交了一个益友。 
臧克家 

●能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。 

亚里斯提卜 

●仅次于选择益友，就是选择好书。 

考尔德 

●阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。 

别林斯基 

●不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。 

菲尔丁 

●一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。 

--伊萨克·巴罗 

●书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。 

--《高尔基论青年》 

●三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 

颜真卿 

●性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。--世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。 

--蒲松龄：《阿宝》 

●攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。 

高士其 

●青年同志们必须记住，想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着，那是办不到的。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。要知道，在这条路上克服困难，这件事本身就是非常好的兴奋剂。 

--《奥斯特洛夫斯基》 

●勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。 

--《舒曼论音乐与音乐家》 

●学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。 

巴甫洛夫 

●……科学是到处为家的，枣不过任何不播种的地方，它是不会使其丰收的。 

--赫尔岑：《科学中华而不实的作风》 

●好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。 

--陶渊明：《五柳先生传》 

●读书破万卷，下笔如有神。 

--杜甫：《杜工部集》 

●我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。 

--鲁迅：《读书杂谈》 

●爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。 

--《鲁迅全集》 

●只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。 

--鲁迅：《致颜黎民》 

●我有八位好朋友，肯把万事指导我。你若想问真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如，好象弟弟与哥哥。还有一个西洋派，姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教，虽是笨人不会错。 

--陶行知：《八位顾问》 

●积累知识，也应该有农民积肥的劲头，捡的范围要宽，不要限制太多，……牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来，让它们统统变成有用的肥料，滋养作物的生长。 

邓拓 

●有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化；这就是说，有些书只要读读他们的一部分就够了，有些书可以全读，但是不必过于细心地读；还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且用心地读。 

--《培根论说文集》 

●不要把许多杂乱的词句塞在脑子里，而是要启发了解事物的能力，使得从这种能力之中流泻出来---像从活的泉眼流出一样---一条溪涧（知识）来。 

--夸美纽斯：《大教学论》 

●应该随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。 

--高尔基：《文学书简》 

●书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。 

--苏轼：《东坡文集事略》 

●看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。 

--朱熹：《朱子语类大全》 

●读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？ 

--朱熹：《训学斋规》 

●学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。 

--戴震：《戴东原先生年谱》 

●读书以过目成诵为能，最是不济事。 

郑板桥 

●无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专…… 

--《韬奋文集》 

●加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。 

--《周恩来选集》 

●读书也像开矿一样，“沙里淘金”。 

赵树理 

●我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。我对该书的终末，就懂得它的起音。这是我所能介绍给你唯一正解的方法。 

--狄慈根：《辩证法的逻辑》 

●重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。 

托尔斯泰 

●在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。 

爱因斯坦 

●久物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。 

程颐 

●书犹药也，善读之可以医愚。 

刘向 

●我爱书。我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。 

刘白羽 

●生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。 

莎士比亚 

●书籍是全人类的营养品。 

莎士比亚 

●书籍---当代真正的大学。 

托马斯·卡莱尔 

●各种蠢事，在每天读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。 

雨果 

●书，这是这一代对另一代人精神上的遗言，这是将死的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告，这是准备去休息的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵的命令。 

--《赫尔岑论文学》 

●不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。 

--《赫尔岑论文学》 

●好的书籍是最贵重的珍宝。 

别林斯基 

●书是我们时代的生命。 

别林斯基 

●理想的书籍是智慧的钥匙。 

托尔斯泰 

●书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。 

高尔基 

●热爱书吧---这是知识的源泉！ 只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。 

--《高尔基论青年》 

●读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。 

高尔基 

●要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地来帮助你了解复杂的思想、情感和事件；它会教导你尊重别人和你自己；它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。 

--《高尔基论青年》 

●生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。 

高尔基 

●书和人一样，也是有生命的一种现象，它也是活的、会说话的东西。 

--高尔基：《论文学》 

●读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程…… 

--《高尔基论青年》 

●每一本书是一级小阶梯，我每爬一级，就更脱离畜牲而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书。 

--《高尔基论青年》 

●对于有文化的人，读书是高尚的享受。我重视读书，它是我的一种宝贵的习惯。 

高尔基 

●读书在于造成完全的人格。 

培根 

●阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。……史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。 

--《培根论说文集》 

●图书馆使我得以有恒地研习而增进我的知识，每天我停留在里面一两个钟头，用这个办法相当的补足了我失掉的高深教育。 

--《富兰克林自传》 

●和书籍生活在一起，永远不会叹气。 

罗曼·罗兰 

●光阴给我们经验，读书给我们知识。 

--奥斯特洛夫斯基 

●一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驰向无限广阔的生活的海洋。 

－－凯勒 第一要有志，第二要有识，第三要有恒。（注有识：辨别，选择有益之书。） 
  人世间任何事，多是利与害兼有， 
  惟读书有利而少害，读一卷书，则有一卷之益， 
  读书一日，则有一日之益。 
  学问是智慧的泉源，品德乃事业的根本。 
  百乐无如读书，至要莫如教子。 
  鱼离水则身亡，人离书则神索。（注『神索』：神气颓丧。） 
  君子之求学，入于目，藏于心，行之以身。 
  眼界要阔，踏遍名山大川，度量要宏，熟读五经诸史。（注『五经』：诗经、书经、易经、礼记、春秋。） 
  读书求理，须令自家胸中点头；与人谈理，须令人家胸中点头。 
  一个真正懂得读书的人，要能读到心领神会的境界，才不会陷入只背诵词章文句，而不明书中真理。 
  家贫者，不可因贫而废学。家富者，不可因富而怠学。 
  贫而勤学，可以立身。富而勤学，名乃光荣。 
  惟见学而显达，未见学者无成。学者乃身之宝，学者乃世之珍。 
  学者乃是君子，不学则为小人。 
  造灯以求明，读书以求理。明以照暗室，理以服人心。   
书籍是人类进步的阶梯。 

书到用时方恨少。 

少壮不努力，老大徒伤悲。 

少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。 

书读百遍，其义自见。 

旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 

读书破万卷，下笔如有神。 

读书就应像饥饿的人扑在面包上一样 

书是逆境中的慰藉。 
书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。 
世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。 
年轻时读书就像迎着朝阳走路。 
最淡的墨水也胜过最强的记忆。 
精神能补物质的不足。 
在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。 
勤动笔墨勤看书。 
知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。 
如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。 
语言是心灵和文化教养的反映。 
高尚的语言包含着真诚的动机。 
勤学和知识是一对最美的情人。 
学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。 
一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。 
书都读得来的人，还怕有什么做不来的。 
成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。 
作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。 
再高深的学问也是从字母学起的。 
写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。 
读书在某种意义上来说是养心。 

知识上的富有可以享受心灵上的满足。 
不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。 
学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。 

不信书不能提高境界，光信书不如无书。 
掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。 
穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。 
努力耕耘，少问收获。 


●读过一本好书，像交了一个益友。 
臧克家 

●能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。 

亚里斯提卜 

●仅次于选择益友，就是选择好书。 

考尔德 

●阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。 

别林斯基 

●不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。 

菲尔丁 

●一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。 

--伊萨克·巴罗 

●书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。 

--《高尔基论青年》 

●三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 

颜真卿 

●性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。--世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。 

--蒲松龄：《阿宝》 

●攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。 

高士其 

●青年同志们必须记住，想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着，那是办不到的。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。要知道，在这条路上克服困难，这件事本身就是非常好的兴奋剂。 

--《奥斯特洛夫斯基》 

●勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。 

--《舒曼论音乐与音乐家》 

●学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。 

巴甫洛夫 

●……科学是到处为家的，枣不过任何不播种的地方，它是不会使其丰收的。 

--赫尔岑：《科学中华而不实的作风》 

●好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。 

--陶渊明：《五柳先生传》 

●读书破万卷，下笔如有神。 

--杜甫：《杜工部集》 

●我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。 

--鲁迅：《读书杂谈》 

●爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。 

--《鲁迅全集》 

●只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。 

--鲁迅：《致颜黎民》 

●我有八位好朋友，肯把万事指导我。你若想问真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如，好象弟弟与哥哥。还有一个西洋派，姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教，虽是笨人不会错。 

--陶行知：《八位顾问》 

●积累知识，也应该有农民积肥的劲头，捡的范围要宽，不要限制太多，……牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来，让它们统统变成有用的肥料，滋养作物的生长。 

邓拓 

●有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化；这就是说，有些书只要读读他们的一部分就够了，有些书可以全读，但是不必过于细心地读；还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且用心地读。 

--《培根论说文集》 

●不要把许多杂乱的词句塞在脑子里，而是要启发了解事物的能力，使得从这种能力之中流泻出来---像从活的泉眼流出一样---一条溪涧（知识）来。 

--夸美纽斯：《大教学论》 

●应该随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。 

--高尔基：《文学书简》 

●书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。 

--苏轼：《东坡文集事略》 

●看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。 

--朱熹：《朱子语类大全》 

●读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？ 

--朱熹：《训学斋规》 

●学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。 

--戴震：《戴东原先生年谱》 

●读书以过目成诵为能，最是不济事。 

郑板桥 

●无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专…… 

--《韬奋文集》 

●加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。 

--《周恩来选集》 

●读书也像开矿一样，“沙里淘金”。 

赵树理 

●我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。我对该书的终末，就懂得它的起音。这是我所能介绍给你唯一正解的方法。 

--狄慈根：《辩证法的逻辑》 

●重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。 

托尔斯泰 

●在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。 

爱因斯坦 

●久物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。 

程颐 

●书犹药也，善读之可以医愚。 

刘向 

●我爱书。我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。 

刘白羽 

●生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。 

莎士比亚 

●书籍是全人类的营养品。 

莎士比亚 

●书籍---当代真正的大学。 

托马斯·卡莱尔 

●各种蠢事，在每天读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。 

雨果 

●书，这是这一代对另一代人精神上的遗言，这是将死的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告，这是准备去休息的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵的命令。 

--《赫尔岑论文学》 

●不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。 

--《赫尔岑论文学》 

●好的书籍是最贵重的珍宝。 

别林斯基 

●书是我们时代的生命。 

别林斯基 

●理想的书籍是智慧的钥匙。 

托尔斯泰 

●书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。 

高尔基 

●热爱书吧---这是知识的源泉！ 只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。 

--《高尔基论青年》 

●读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。 

高尔基 

●要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地来帮助你了解复杂的思想、情感和事件；它会教导你尊重别人和你自己；它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。 

--《高尔基论青年》 

●生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。 

高尔基 

●书和人一样，也是有生命的一种现象，它也是活的、会说话的东西。 

--高尔基：《论文学》 

●读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程…… 

--《高尔基论青年》 

●每一本书是一级小阶梯，我每爬一级，就更脱离畜牲而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书。 

--《高尔基论青年》 

●对于有文化的人，读书是高尚的享受。我重视读书，它是我的一种宝贵的习惯。 

高尔基 

●读书在于造成完全的人格。 

培根 

●阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。……史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。 

--《培根论说文集》 

●图书馆使我得以有恒地研习而增进我的知识，每天我停留在里面一两个钟头，用这个办法相当的补足了我失掉的高深教育。 

--《富兰克林自传》 

●和书籍生活在一起，永远不会叹气。 

罗曼·罗兰 

●光阴给我们经验，读书给我们知识。 

--奥斯特洛夫斯基 

●一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驰向无限广阔的生活的海洋。 

－－凯勒 第一要有志，第二要有识，第三要有恒。（注有识：辨别，选择有益之书。） 
  人世间任何事，多是利与害兼有， 
  惟读书有利而少害，读一卷书，则有一卷之益， 
  读书一日，则有一日之益。 
  学问是智慧的泉源，品德乃事业的根本。 
  百乐无如读书，至要莫如教子。 
  鱼离水则身亡，人离书则神索。（注『神索』：神气颓丧。） 
  君子之求学，入于目，藏于心，行之以身。 
  眼界要阔，踏遍名山大川，度量要宏，熟读五经诸史。（注『五经』：诗经、书经、易经、礼记、春秋。） 
  读书求理，须令自家胸中点头；与人谈理，须令人家胸中点头。 
  一个真正懂得读书的人，要能读到心领神会的境界，才不会陷入只背诵词章文句，而不明书中真理。 
  家贫者，不可因贫而废学。家富者，不可因富而怠学。 
  贫而勤学，可以立身。富而勤学，名乃光荣。 
  惟见学而显达，未见学者无成。学者乃身之宝，学者乃世之珍。 
  学者乃是君子，不学则为小人。 
  造灯以求明，读书以求理。明以照暗室，理以服人心。

5. 伟人的名人名言

伟人的名人名言

伟人是个天生的孩子，当他死时，他把他的伟大的孩提时代献给了世界。

　　——泰戈尔

　　伟大的目标形成伟大的人物。

　　——埃德慕斯

　　每一个忠实于未来，为了美好的未来而牺牲的人都是一座石南的雕像。

　　——伏尼契

　　真正的伟人往往是平凡的；他们的行为既不做作，也不虚饰。

　　——克林凯尔

　　有勇气在自己生活中尝试解决人生新问题的人，正是那些使社会臻于伟大的人！那些仅仅循规蹈矩过活的人，并不是在使社会进步，只是在使社会得以维持下去。

　　——泰戈尔

　　最伟大的人不是轻视日常小事的人，而是对这些事情予以缜密的'注意并加以改进的人。

　　——史迈尔斯

　　你不能奢望同是伟大的而又是舒适的。

　　——巴 里

　　壮志与热情是伟业的辅翼。

　　——歌 德

　　崇高就是伟大心灵的回声。

　　——郎加纳斯

　　一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，另一颗心宽容。

　　——纪伯伦

　　没有单纯、善良和真实，就没有伟大。

　　——托尔斯泰

6. 关于伟人的名言名句

1、怀才就像怀孕，bai时间久了才能看出来——易中天

2、最漂亮的聘礼就是才干——巴尔扎克

3、在世界的前进中起作用的不是我们的才能，而是我们如何运用才能——布雷斯福德·罗伯逊

4、知道事物就该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际上是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人——狄德罗

5、青年人首先要树雄心，立大志，其次就要决心为国家人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践——吴玉章

6、要意志坚强，要勤奋，要探索，要发现，而且永不屈服，珍惜在我们前进道路上降临的善，忍受我们之中和周围的恶，并下决心去消除它——赫胥黎

7、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的——华罗庚

8、不存在没有热情的智能，也不存在没有知能的热情，如果没有勤奋，也不存在热情与才能的结合——约瑟夫

9、什么是天才！我想，天才就是勤奋的结果——郭沫若

10、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才——狄德罗



扩展资料：

有才能的人——周恩来

新民主主义革命时期，周恩来同志为中国共产党创建人民军队、创建革命统一战线、创建人民当家作主的新中国建立了不朽功勋。

在大革命中，他出色领导了国民革命军军政工作、广东地方政权工作、震惊中外的上海工人武装起义，成为我们党最早认识武装斗争重要性和最早从

7. 伟人的名人名言

1. 敏而好学，不耻下问。 —— 孔子2. 书籍是人类思想的宝库。 —— 乌申斯基3. 读书百遍，其义自见。 —— 《三国志》4. 吾生也有涯，而知也无涯。 —— 庄子5. 书籍是前人的经验。 —— 拉布雷

6. 读书破万卷，下笔如有神。 —— 唐杜甫7. 书籍是生活的加速器。 —— 尼克拉耶娃8. 读书好，多读书，读好书。 —— 冰心9. 书痴者文必工，艺痴者技必良。 —— 蒲松龄10. 书籍是巨大的力量。 —— 列宁11. 过去一切时代的精华尽在书中。 —— 卡莱尔12. 读书忌死读，死读钻牛角。 —— 叶圣陶13. 书籍使人变得思想奔放。 —— 革拉特珂夫14. 学而不思则罔，思而不学则殆。 —— 孔子

15. 好书是伟大心灵的富贵血脉。 —— 弥尔顿16. 书到用时方恨少，事非经过不知难。 —— 陈廷焯17. 书籍是造就灵魂的工具。 —— 雨果18. 聪明在于勤奋，天才在于积累。 —— 华罗庚19. 读万卷书，行万里路。 —— 刘彝20. 不读书的人，思想就会停止。 —— 狄德罗

8. 伟人的名人名言有哪些?

1. 要成功一项事业，必须花掉毕生的时间。——列文虎克

2. 每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。——爱因斯坦

3. 良好的开端，等于成功的一半。——柏拉图