小学读书卡怎么做图片

2024-05-15 21:05

1. 小学读书卡怎么做图片

用电脑在:里面做,如果有需要的话可以打印出来(彩印)。。小学里几乎都是这么做的。

小学读书卡怎么做图片

2. 小学生读书卡内容

《绿野仙踪》读书卡 

班级 **班 姓名 ** 读书时间** 

书 名: 绿野仙踪 作者 (美)弗兰克·鲍姆 国 籍 美国 
出版社:连环画出版社 字数 80千字 总页数 160面 

书中内容概括说: 

多露茜和叔叔婶婶住在堪萨斯州草原。有一天,龙卷风把房子和多露茜、托托(狗)一起卷走了,到了猛奇金人的地方,刚好压死了东方的恶女巫,把东方恶女巫的水晶鞋穿在自己的脚上,多露茜想回家,北方的善女巫叫她去最厉害的大魔法师奥茨那。她和稻草人、铁皮人、狮子做伴。 

实际上,他(奥茨)根本不是什么大魔法师,叫她去找南方的的善女巫,最后,还是东方恶女巫的水晶鞋帮助了她。 

读后感受深入谈: 

这本书是我看到的最棒的书。 

喜欢人物细描述 

我喜欢奥茨,虽然,他不是真正的大魔法师,但是,他还是为多露茜“仙人指路”!

3. 小学读书卡怎么做成图片?

读书卡制作步骤:
1、书名;
2、作者;
3、出版社;
4、主要内容简介(故事主要人物、情节、结局),也可是好词好句的摘录(大约10个词语,3个句子);
5、感想(也叫心得体会或者读后感);
范例:(自拟)
我的读书收获
年  月  日
文章题目:《鱼夫和金鱼的故事》
作者:(俄国)普希金
主要情节:这首著名的童话讲述了一位鱼夫的妻子贪得无厌、永不满足,对知恩图报的金鱼提出越来越高的要求,最后一无所获的故事。
好词好句:自由自在、无影无踪、大吵大嚷、威风凛凛、汹涌澎湃、汪洋大海
我的收获:读完这个故事,我知道老鱼夫这个人有点软弱无能,我们不要学他的妻子贪得无厌,用我们勤劳的双手去收获,用我们的劳动去创造。
妈妈或老师的话:孩子,你今天读得很认真,能从鱼夫和他的妻子的行为上看到一些内容,并且联系自己去感悟,做得不错,继续努力哦。

小学读书卡怎么做成图片?

4. 一年级小学生读书卡怎么做

1、准备一张比较厚的纸张和一些彩笔,然后在纸张上面画一条枝干和几片叶子。

2、再用红色或者其他颜色的彩笔画出苹果,梨子或者草莓的形状,这个自由发挥。

3、用剪刀,沿着绘画部分的边沿剪,没有在绘画部分内容的纸张不要。

4、剪完之后,就可以得到一个很好看的卡片,如下图。

5、用铅笔在卡片的左上角画一个框,下面画几条间隔均匀的线条,在框中写下课文的标题,例如:老师您好读书笔记,在下面写上自己的读书心得。到此,读书卡就完成了。

扩展资料:
读书卡是指读完一本书后,把一本书的名字,主要人物,和作者在此书中你喜欢的句子、词语和你的感悟记在一张卡片上后,这个卡片就叫读书卡。
它既可以以板报的形式制作出来,也可以用自己喜欢的风格编辑出来。可以用电脑制作,也可以直接用手绘的形式写出来,读书卡的形式有很多,(读书卡的外框)比如:苹果外框、爱心外框、螃蟹外框。
参考资料:百度百科:读书卡

5. 小学生读书卡片制作

读书卡步骤:
1、书名
2、作者
3、出版社
4、主要内容简介(故事主要人物、情节、结局)
也可是好词好句的摘录(大约10个词语,3个句子)
5、感想(也叫心得体会或者读后感)
这种模式可以用“叙述”的方式表达出来,也可以以“卡片”的形式表现出来。 
相比较而言,读书卡制作比较简单,可以直接在彩色卡纸上根据自己喜好的造型,勾勒出简单的线条,再裁剪下来就直接填充内容了。免去了花费大量的时间去构思、绘画、涂色等步骤,做起来更直接、方便。
这类读书卡的特点:漂亮美观,读写绘结合,充分开发了孩子的想象力和创造力。适合孩子装饰在自己的小空间里,挂在墙壁上。也可以让孩子特设一个漂亮的盒子,再起一个好听的名字或是简约通俗些的“读书大本营”“我的读书空间”等,或者是诗情画意一些的“撷一缕书香”“我是一条遨游书海的鱼儿”“轻轻呼吸,这里书香袅袅”等。
读书卡也可制成表格形式。

小学生读书卡片制作

6. 小学生读书卡片制作

书时用的文摘卡片,文具商店里有卖的,但也可以自制。纸质得选用硬一些的。卡片一般得有题目、类别、作者、书刊名称、第几期以及内容摘要这样一些内容。一张卡片只摘抄一类内容。等到卡片积累到相当数量时,再按不同的类别(如警句格言、景物描写、人物描写等)分门别类,以便使用。 卡片一般的格式是这样的: 
 1.书名   2.作者   3.出版社   4.好词好句的摘录(大约10个词语,3句句子)   5.感想(就是读后感) 6.制卡日期   好可以有更多:如时间,读物类别等等 卡片能自由地排列组合,内容简洁明了包罗万象。在学习中使用,既可以帮助记忆,又便于经常查阅,还能用于自我测验。使用起来非常方便,常可以获得意外的效果。 制作卡片有两种方法,一种是只记大意,一种是抄录原文的卡片。 前者能在帮助以后重读时,起到索引的作用;后者则可以直接阅读、使用。 

卡片的分类可以有: 

知识类卡片,帮助记住一些必须记住的概念、论点、分析方法等。 

信息类卡片,用以摘抄一些你觉得需要掌握了解的某一方面的信息。 

书目类卡片,只记文章的标题、作者、出版者及内容简介,为今后查阅有关书刊用。 摘要类卡片,需要了解、掌握的有关材料的摘抄。 

卡片的运用,在于平时能很好的分类,需要时又能综合地运用这些卡片。比如我曾经做过好多学习方法方面的卡片,分类就分在“学习方法”一类里,一卡一个观点、一种方法或一段事例。当我要一本关于课外阅读方法的书的时候,翻出“学习方法”类的卡片,就能轻松自如地综合运用这些当初阅读时制作的卡片,写起一组文章。

7. 小学生读书卡怎么制作?

就是对书读完了之后的资料收集 格式: 1.书名 2.作者 3.出版社 4.好词好句的摘录(大约10个词语,3句句子) 5.感想(就是读后感) 好可以有更多:如时间,读物类别等等 读书卡吧:  http://tieba.baidu.com/f?kw=%B6%C1%CA%E9%BF%A8 好处:可以提高作文水平,多见识好的名家散文和美文 诗歌也是可以的 最好是抄完后写下自己的点评 读书卡范例: 书名:假如给我三天光明 作者:海伦·凯勒(Helen keller),美国盲聋女作家、教育家。 内容:海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界。 这要人物:海伦·凯勒,斯莉文老师 感受:人要在逆境中逆流而上,越挫越勇。不能够害怕困难,要想海伦·凯勒一样热爱生活,勇于向命运挑战

小学生读书卡怎么制作?

8. 小学生读书卡怎么制作

读书卡的内容,相信很多人都有了解,小时候,老师让写读后感时,我们的写法最简单易行,那就是首先会介绍这本书名字(读一篇文章或者故事就需要介绍它的题目),接着介绍作者(国籍、姓名、主要事迹、喜好等),然后是阅读的主要内容,(主要人物、事件等)最后再三言两语写出的读书感受(也可以将感受穿插在介绍中,边联系内容边谈感悟)。其实,这就是最早的读书卡的雏形。
今天,我们来写读书卡,就是把这些内容按照一个大概的模式,更简而易行地完成读书收获。这种读书卡的制作和写法尤其适合低年级的孩子。
读书卡步骤:
1、书名
2、作者
3、出版社
4、主要内容简介(故事主要人物、情节、结局)
也可是好词好句的摘录(大约10个词语,3个句子)
5、感想(也叫心得体会或者读后感)
这种模式可以用“叙述”的方式表达出来,也可以以“卡片”的形式表现出来。 
相比较而言,读书卡制作比较简单,可以直接在彩色卡纸上根据自己喜好的造型,勾勒出简单的线条,再裁剪下来就直接填充内容了。免去了花费大量的时间去构思、绘画、涂色等步骤,做起来更直接、方便。
这类读书卡的特点:漂亮美观,读写绘结合,充分开发了孩子的想象力和创造力。适合孩子装饰在自己的小空间里,挂在墙壁上。也可以让孩子特设一个漂亮的盒子,再起一个好听的名字或是简约通俗些的“读书大本营”“我的读书空间”等,或者是诗情画意一些的“撷一缕书香”“我是一条遨游书海的鱼儿”“轻轻呼吸,这里书香袅袅”等。
读书卡也可制成表格形式。

这种形式更简便易行,这种形式家长可以直接用word形式制作出来统一的模板,(或者手绘也可)孩子每读完一本书或者一篇故事就让孩子填写一次。最后将每一个阶段的读书感悟装订成册,就是孩子的收获,日积月累,孩子的读书就不只是在内心,也在您的关注下留下了深刻、美好的痕迹。
这种读书卡的形式是经济适用,简单易行。
现在很多孩子开始在网上建立博客书写读书心得,那么你就可以以叙述的方式,或者网上制作表格的方式来记录读书心得。相信这样的记录方式,不会让你面对“读书笔记”时,再感到无从下手,不知道从何谈起了。所以,家长朋友们,鼓励孩子读书吧,读书,可以孩子的心灵得以舒展,个性得以发挥。记读书笔记,会让孩子在书写感悟中学习进步,促使概括能力、语言组织能力得以进一步提高,让孩子的心灵得以凝练、升华。从现在开始我们就来记读书笔记,让读书卡为我们的阅读添彩,让读书卡为我们的幸福阅读助跑!
书读好、读好书、好读书,让我们在书的海洋里,汲取无穷无尽的知识,留下读书的痕迹,启迪智慧,化解疑惑,升华感悟,丰盈自己的内心,充实自己的生命,做一个对祖国、对人民有用的人。