创文手抄报资料

1. 创文手抄报资料

2. 关于创文手抄报

创建文明城市 共建美好家园 
1.全国文明城市定义 
文明城市是指在全国建设小康社会．推进社会主义现代化建设新的发展阶段，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就．市民整体素质和文明程度较高的城市。全国文明城市称号是反映我国城市整体文明水平的综合性荣誉称号。 
2.全国文明城市标准 
组织领导坚强有力，创建工作机制健全；思想教育深入细致．道德建设扎实有效；创建活动蓬勃开展．人民群众广泛参与；党政机关廉洁高效，社会风气健康向上；科教文卫体稳步发展．社会事业全面进步；社会治安良好，社会秩序井然；基础设施较为完善，生态环境优良；经济持续快速健康发展，居民生活水平稳步提高。 
3.全国文明城市测评体系的结构与内容 
测评体系包括基本指标和特色指标。基本指标反映文明城市创建的基本情况，共分廉洁高效的政务环境、公正公平的法治环境。规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、安居乐业的生活环境、可持续发展的生态环境。扎实有效的创建活动七大项、37个子项、119个小项．分值为100分。特色指标反映城市精神文明创建工作的特色、城市整体形象．共有4个子项，分值为20分。 
4.创建全国文明城市的意义 
全国文明城市是含金量很高的城市品牌．是十分重要的无形资产和战略资源。创建全国文明城市实质上是在更高层次、更高水平上推动城市发展．是贯彻落实科学发展观的具体实践；创建全国文明城市既是构建和谐社会的重要载体．也是构建和谐社会的重要推动力；创建全国文明城市是一项顺民意、得民心的利民工程．实事工程。 
5.我市创建全国文明城市的目标 
2005年通过全国创建文明城市工作先进城市复查．力争跻身首批全国文明城市行列．确保2008年建成全国文明城市。 
6.我市创建全国文明城市的总体思路 
坚持以志在必得为定位、以促进发展为目标、以群众满意为标准、以提高市民素质为重点、以全民参与为动力、以形成合力为保证。 
7.我市创建全国文明城市的工作重点 
实施市民素质提升工程，强化市民思想道德教育：实施城市设施完善工程．精心打造名城特色品牌；实施环境秩序优化工程，积极营造城市优良环境；实施系列创建深化工程，不断夯实文明城市基础；实施社会事业推进工程．着力推进全面协调发展。 
8.我市在创建全国文明城市工作方面取得的荣誉称号 
全国创建文明城市工作先进城市．国家卫生城市、国家环保模范城市．中国优秀旅游城市、全国科技进步先进城市、全国双拥模范城市，江苏省文明城市。 
9.我市近年文明创建工作有哪些特色品牌？ 
主要有“欢乐家园”广场文化活动、“争做文明市民，建设美好家园”主题活动、“美化环境日”活动、“ 社区文化艺术节和农民艺术节”活动、“爱心车队”等。 
10.创建文明城市对市民的要求? 
（1）市民要关注要知晓。 
（2）市民言行要文明、人际关系要和谐。 
（3）市民要广泛参与文明城市创建活动。 
11.近年来我市开展了什么主题教育活动？ 
近来我市广泛开展了“弘扬镇江精神、加快两个率先、构建和谐社会”主题教育活动。 
12.近年来镇江市宣传的重大典型 
刘连平 
-见义勇为 助人为乐 现代文明市民典型 
戚熙娟 
-捐献骨髓 奉献爱心好市民典型 
江苏恒顺集团 
-创业和率先发展典型 
13.科学发展观的内涵是什么？ 
坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。 
14.构建和谐社会的内涵是什么？ 
民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。 
15.什么是“四进社区”？ 
科教、文体、法律和卫生进社区。 
16.社会公德的主要内容是什么？ 
文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。 
17.职业道德的主要内容是什么？ 
爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。 
18.家庭美德的主要内容是什么？ 
尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。
打字不易，如满意，望采纳。

3. 创文手抄报

资料
这几年，宝鸡市内几条拦河大坝的建成，使宝鸡的生态环境焕然一新，成了名副其实的滨水城市；北坡绿化带扩大了植被面积，许多小区门前都建起了小公园，城市增加了绿化，使宝鸡的空气更加清新；渭河上几座大桥陆续通车，公路延伸到乡村，公交线路不断增多，这些都给市民的出行带来了便利；市内的几大公园免费开放，又新建了滨河公园，北坡公园，以及分布在城市各个角落的市民健身广场，为市民业余生活提供了娱乐休闲的场所；尤其是改造了城市的一些背街小巷，增加了一些照明设施，垃圾处理设施等，使市民的居住环境大大改观。所有这些变化，都让所有市民得到了实实在在的好处，也就是说，创建文明城市，的确与我们每个人有着密切的关系。更应该需要我们住在这个城市的人团结起来共同搞好这项工作。 

  当然，配合创建工作并不限于我们做了几件好事，植了几棵树，或者参加了几次义务劳动，我们还应该在改变人的传统陋习、纠正不良嗜好上下点功夫。例如，政府在一些地方建立公共设施，大家都说好，偏偏有个别人为一己私利对其“鸡蛋里面挑骨头”，牢骚满腹；在一些本来干净整洁的公共场所，人人都讲环境卫生，偏有少数人乱扔杂物、随地吐痰；在公园里长的好端端的花草，偏就有那么一些人任意攀折，随意践踏。如此等等，都与我们举市创建全国文明城市的步调不协调，在一定程度上影响了我们城市建设的大局。 

  我们说，城市建设是大家的事情，大家的事就得大家共同来干。我们既然生活在这个城市，就有一份为城市建设出力的责任。不能因为自己的好恶，或者过分强调小团体、小家庭的利益而改变大多数人的愿望；也不能因为少数人只想别人多为自己服务，却不想为这个城市做一点贡献；更不能让整日为“创文”大计操劳的政府还要分出很大精力来教育、引导、规范少数人存在的毛病。如果我们能经常想想这些问题，就会主动纠正偏差，主动维护大家的利益，就会主动地投身于全市的“创文”工作之中

4. 创文手抄报

创文手抄报资料1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。
(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。
(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道："再见"。待老师离开教室后，学生方可离开。
文明城市公约  
不随地吐痰，
不乱扔垃圾，
不破坏公共设施，
不损坏花草树木，
不违反交通规则，
不骂人不讲脏话。

5. 创文手抄报

创文手抄报
1、文明从脚下起步创建自你我做起
2、我文明，佛山文明；我诚信，佛山诚信；我美丽，佛山美丽
3、推进未成年人思想道德建设，创造未成年人健康成长环境
4、改善未成年人成长环境，建设和谐文明佛山
5、加强和改进未成年人思想道德建设，让精神文明再放异彩
6、讲究社会公德，遵守公共秩序
7、加强未成年人道德建设，创建繁荣和谐文明城市
8、德育重在坚持，文明贵在行动
9、佛山明天美好的前景在于今天未成年人的素质
10、市民素质高一分，城市形象美十分

11、未成年人是我们的未来和希望，关心未成年人就是关心我们的明天
12、给自己面子：不随地吐痰、不口出脏言、迈好每一步：不乱穿马路、不践踏花草。
13、加强和改进未成年人思想道德建设，责任在成年人、在全社会
14、树文明新风，做文明市民，创文明城市
15、创建文明城市——渴望你的参与
16、文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法
17、爱护公共财物，维护公共秩序，热心公益事业
18、增强道德意识，提高文明素质
19、你让我让心情舒畅
20、营造未成年人健康成长的良好环境

21、从我做起告别陋习树立文明新风尚
22、塑窗口形象，树行业新风
23、讲文明话，办文明事，做文明人，建文明城
24、倡导排队倡导礼让倡导文明共建秩序共建效率共创和谐
25、文明礼让平安出行
26、文明的言行能够提升您的个人品质
27、车让人，让出一份文明人让车，让出一份安全车让车，让出一份秩序
28、一言一行总关情，携手共创文明城
29、家家争做文明家庭人人参与创建活动
30、爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会


31、传播育人理念重在行动，创新教育方式重在行动
32、公德装在心中，文明贵在行动
33、倡导文明新风弘扬社会主义核心价值体系
34、关爱未成年人重在行动，培育合格接班人重在行动
35、创造优美环境，营造优良秩序，提供优质服务，建设文明城市
36、文明用语从我说起文明举止从我做起
37、擦亮服务窗口创建全国文明城市
38、心中有德，言行文明；胸中有法，幸福安宁
39、在家庭做一个好成员在单位做一个好职工在社会做一个好公民
40、讲文明，小处处处不随便；树形象，大家家家是窗口

6. 创文手抄报内容

创文手抄报资料  
  创文手抄报资料
 
 1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。 
 
 (1)上课：上课的 *** 一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。
 
 (2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。
 
  
 
 (3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道："再见"。待老师离开教室后，学生方可离开。
 
 文明城市公约 
 
 不随地吐痰，
 
 不乱扔垃圾，
 
 不破坏公共设施，
 
 不损坏花草树木，
 
 不违反交通规则，
 
 不骂人不讲脏话。
   创文手抄报  
  文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程的光明；文明以一场雨，滋润了干涸的心灵。
 
  “好的环境可以愉悦人，更重要的是改变人、塑造人，搞社会主义市场经济，特别要重视精神文明建设，坚持把物质文明和精神文明建设作为统一的奋斗目标。”要想改变城市面貌，不但要把建设搞好，还要把精神文明传播好。
 
 人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建设者，城市文明离不开个人文明。作为城市这个大家庭的一员，每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为，为我们的城市增添亮色。
 
 把一座城市建设的更美好，不仅仅是 *** 的事，也是我们每一个公民的事。只有齐心协力，从点滴做起，从我做起，从今天做起，为创建文明城市做出积极的贡献，才能把我们的城市建设的越来越美丽。
 
  我曾经看过一则公益广告：有人这样问过我，播出的一条公益广告，能不能改变我们生活中的那些陋习呢？我说不。公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除，但是我相信，一条公益广告就好像是一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。
 
 并且我相信，每个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。我相信，文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及。
 
 有时候，文明离我们只不过是10公分的距离，有时候，也许只是几十厘米的宽度，也有时候，可能只是一张纸的厚度，我相信，其实文明，就在我们心中，我们会在生活中不经意地流露着。有时，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅；还有时候，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱；有时，多一点点分享，对别人来说，就是多份温暖。
 
 我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。所以我发现，文明是一种力量，就好像奥运火炬传递一样，在每个人手中传递，也能够汇聚所有人的热情。
 
  文明，是一份人生幸福的开始，文明，是一份生活中最美丽骄傲的礼物。也许，只用一个默默无闻的领头人，便可带动一片圣洁之风，也许，只用一点文明点缀，，便可唤起人们心底最美好的回忆。
 
 当有风度的一伸手，当有修养的一句话，充斥在人们心田，便回味出那文明的味道，那舒缓的感觉。 让我们携起手来，共创一个美好、和谐、文明的城市。
 
 迎奥运，讲文明，树新风。 如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
 
  如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
 
  我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。
 
 知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。
   创建文明城市手抄报资料  
  建设绿色家园，我们义不容辞！ 进入20世纪以来，随着各国经济、科技的迅猛发展，人类改造自然界的力量空前强大。
 
 全世界每年制造的财富超过了15万亿美元，但在巨大的财富背后，无论是环境污染还是生态破坏，都在进一步加剧：现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠，平均一小时就有一种物种在灭绝，每分钟消失的森林面积相当于36个足球场。与此同时，我们看到了由于环境污染、气候变化引发的自然灾害肆虐全球。
 
  地球是我们人类共同的家园。环境保护是我们每个人义不容辞的使命。
 
 环境保护近在咫尺，触手可及，我们日常生活中点滴都涉及到了环境保护的内容：如果我们妥善回收一节节废旧电池，就可以使大量土地免受污染；如果我们不去购买包装多层的商品，每年就可以为国家减少1000万吨的垃圾…… “保护环境，从我做起”不再是一句空话，我们应当把环境保护作为生活中的一部分，我们要从现在开始，从我做起，从身边的小事做起。要积极地为环境保护献出自己的一份力量。
 
 。 三. 在生活中，应该这样做： ①在学习中，要尽量节省文具用品，建议使用钢笔，并且不要浪费纸张。
 
  ②把废弃物扔到指定的地点或者容器内，特别是不要乱扔废电池，因为废电池中含有重金属，会污染环境。 ③要爱护花草树木，不破坏城市绿化，并且积极参加绿化植树活动。
 
  4用密闭容器代替塑料袋来装储藏食物。购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。
 
  5出门购物，自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用。 6尽量以步代车或骑自行车。
 
  使用节能灯代替60瓦灯泡。 7出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子。
 
  多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的餐具。 8养成随手关闭电器电源的习惯：长时间离开房间时，请关上电灯，空调及电视。
 
  9尽量少用空调和暖风机。夏天在使用空调时 ，温度请调到26℃以上，冬天的温度请调到15℃以下。
 
  10节约用水：在刷牙时，洗手后请随时关闭水龙头。淋浴时注意节约用水。
  
  低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。除了种树，还有人买运输里程很短的商品，有人坚持爬楼梯等。
 
 形形 *** ，有的很有趣，有的不免有些麻烦。但关心全球气候变暖的人们把“减少二氧化碳”实实在在地带入了生活。
 
  “低碳生活”虽然是个新概念，提出的却是世界可持续发展的老问题，它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧，世界对此问题的共识日益增多。简单来说，“低碳”是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，你就可以加入进来。
 
 当然，低碳并不意味着就要刻意去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，只要你能从生活的点点滴滴去节约、不浪费，同样能过上舒适的“低碳生活”。 二. 建设绿色家园，我们义不容辞！ 进入20世纪以来，随着各国经济、科技的迅猛发展，人类改造自然界的力量空前强大。
 
 全世界每年制造的财富超过了15万亿美元，但在巨大的财富背后，无论是环境污染还是生态破坏，都在进一步加剧：现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠，平均一小时就有一种物种在灭绝，每分钟消失的森林面积相当于36个足球场。与此同时，我们看到了由于环境污染、气候变化引发的自然灾害肆虐全球。
 
  地球是我们人类共同的家园。环境保护是我们每个人义不容辞的使命。
 
 环境保护近在咫尺，触手可及，我们日常生活中点滴都涉及到了环境保护的内容：如果我们妥善回收一节节废旧电池，就可以使大量土地免受污染；如果我们不去购买包装多层的商品，每年就可以为国家减少1000万吨的垃圾…… “保护环境，从我做起”不再是一句空话，我们应当把环境保护作为生活中的一部分，我们要从现在开始，从我做起，从身边的小事做起。要积极地为环境保护献出自己的一份力量。
 
 。 三. 在生活中，应该这样做： ①在学习中，要尽量节省文具用品，建议使用钢笔，并且不要浪费纸张。
 
  ②把废弃物扔到指定的地点或者容器内，特别是不要乱扔废电池，因为废电池中含有重金属，会污染环境。 ③要爱护花草树木，不破坏城市绿化，并且积极参加绿化植树活动。
 
  4用密闭容器代替塑料袋来装储藏食物。购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。
 
  5出门购物，自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用。 6尽量以步代车或骑自行车。
 
  使用节能灯代替60瓦灯泡。 7出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子。
 
  多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的餐具。 8养成随手关闭电器电源的习惯：长时间离开房间时，请关上电灯，空调及电视。
 
  9尽量少用空调和暖风机。夏天在使。
   关于创文手抄报  
  创建文明城市 共建美好家园 
 
 1.全国文明城市定义 
 
 文明城市是指在全国建设小康社会.推进社会主义现代化建设新的发展阶段，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就.市民整体素质和文明程度较高的城市。全国文明城市称号是反映我国城市整体文明水平的综合性荣誉称号。 
 
 2.全国文明城市标准 
 
 组织领导坚强有力，创建工作机制健全；思想教育深入细致.道德建设扎实有效；创建活动蓬勃开展.人民群众广泛参与；党政机关廉洁高效，社会风气健康向上；科教文卫体稳步发展.社会事业全面进步；社会治安良好，社会秩序井然；基础设施较为完善，生态环境优良；经济持续快速健康发展，居民生活水平稳步提高。 
 
 3.全国文明城市测评体系的结构与内容 
 
 测评体系包括基本指标和特色指标。基本指标反映文明城市创建的基本情况，共分廉洁高效的政务环境、公正公平的法治环境。规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、安居乐业的生活环境、可持续发展的生态环境。扎实有效的创建活动七大项、37个子项、119个小项.分值为100分。特色指标反映城市精神文明创建工作的特色、城市整体形象.共有4个子项，分值为20分。 
 
 4.创建全国文明城市的意义 
 
 全国文明城市是含金量很高的城市品牌.是十分重要的无形资产和战略资源。创建全国文明城市实质上是在更高层次、更高水平上推动城市发展.是贯彻落实科学发展观的具体实践；创建全国文明城市既是构建和谐社会的重要载体.也是构建和谐社会的重要推动力；创建全国文明城市是一项顺民意、得民心的利民工程.实事工程。 
 
 5.我市创建全国文明城市的目标 
 
 2005年通过全国创建文明城市工作先进城市复查.力争跻身首批全国文明城市行列.确保2008年建成全国文明城市。 
 
 6.我市创建全国文明城市的总体思路 
 
 坚持以志在必得为定位、以促进发展为目标、以群众满意为标准、以提高市民素质为重点、以全民参与为动力、以形成合力为保证。 
 
 7.我市创建全国文明城市的工作重点 
 
 实施市民素质提升工程，强化市民思想道德教育：实施城市设施完善工程.精心打造名城特色品牌；实施环境秩序优化工程，积极营造城市优良环境；实施系列创建深化工程，不断夯实文明城市基础；实施社会事业推进工程.着力推进全面协调发展。 
 
 8.我市在创建全国文明城市工作方面取得的荣誉称号 
 
 全国创建文明城市工作先进城市.国家卫生城市、国家环保模范城市.中国优秀旅游城市、全国科技进步先进城市、全国双拥模范城市，江苏省文明城市。 
 
 9.我市近年文明创建工作有哪些特色品牌？ 
 
 主要有“欢乐家园”广场文化活动、“争做文明市民，建设美好家园”主题活动、“美化环境日”活动、“ 社区文化艺术节和农民艺术节”活动、“爱心车队”等。 
 
 10.创建文明城市对市民的要求？ 
 
 (1)市民要关注要知晓。 
 
 (2)市民言行要文明、人际关系要和谐。 
 
 (3)市民要广泛参与文明城市创建活动。 
 
 11.近年来我市开展了什么主题教育活动？ 
 
 近来我市广泛开展了“弘扬镇江精神、加快两个率先、构建和谐社会”主题教育活动。 
 
 12.近年来镇江市宣传的重大典型 
 
 刘连平 
 
 -见义勇为 助人为乐 现代文明市民典型 
 
 戚熙娟 
 
 -捐献骨髓 奉献爱心好市民典型 
 
 江苏恒顺集团 
 
 -创业和率先发展典型 
 
 13.科学发展观的内涵是什么？ 
 
 坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。 
 
 14.构建和谐社会的内涵是什么？ 
 
 民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。 
 
 15.什么是“四进社区”？ 
 
 科教、文体、法律和卫生进社区。 
 
 16.社会公德的主要内容是什么？ 
 
 文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。 
 
 17.职业道德的主要内容是什么？ 
 
 爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。 
 
 18.家庭美德的主要内容是什么？ 
 
 尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。
 
 打字不易，如满意，望采纳。
   创文手抄报资料  
  创文手抄报资料1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
 
  （1）上课：上课的 *** 一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。
 
  （2）听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。
 
  （3）下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道："再见"。
 
 待老师离开教室后，学生方可离开。 文明城市公约 不随地吐痰， 不乱扔垃圾， 不破坏公共设施， 不损坏花草树木， 不违反交通规则， 不骂人不讲脏话。
   创造文明城手抄报里面的词语  
  (1 )热爱祖国，建设三明. （2）改革开放，锐意进取.（3）廉洁奉公，诚实守信. （4）遵纪守法，见义勇为.（5）尊师重教，崇尚科学. （6）文明礼貌，助人为乐.（7）家庭和睦，勤劳俭朴. （8）美化环境，讲究卫生.（9）计划生育，优生优育. （10）移风易俗，树立新风.1、人人参与创建，共建美好家园2、全面建设小康社会，努力构建和谐马鞍山3、三个文明协调发展，争创全国文明城市4、高举“ *** ”重要思想伟大旗帜， 全力实现率先发展目标5、一心一意谋发展，建设中西部经济强市6、保护生态环境，建设园林城市7、争先争上，勇于进取，全面提高太原文明程度8、经济强市、文化名城、法治社会、和谐马鞍山9、举全市之力，集全市之智，争创全国文明城市10、坚持以人为本，全面落实科学发展观11、全面提高市民思想道德、科学文化和健康素质12、自觉履行公民基本道德规范，大力弘扬社会主义时代风尚13、执政为民，努力营造廉洁高效的政务环境14、遵纪守法，努力营造公正公平的法治环境15、共铸诚信，努力营造规范守信的市场环境16、崇德扬善，努力营造健康向上的人文环境17、以人为本，努力营造安居乐业的生活环境18、面向未来，努力营造可持续发展的生态环境19、依法治市，努力营造和谐稳定的社会环境20、人人共为，深入开展创建文明城市活动21、深入开展创建活动，大力优化“六个环境”22、创建文明城市，造福人民群众23、深化创建活动，满足群众需求24、乘唐风励精图治创伟业，展晋韵崇尚科学求发展25、一言一行塑形象，一举一动见文明26、优化发展环境，建设诚信马鞍山27、立足实现群众根本利益，引深创建文明城市活动28、优化“六个环境”，构建和谐马鞍山.而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响.为什么这么讲呢？相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会.大的不说，只看看过马路这样的小事.只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路.他们认为这是必须遵守的公共文明.试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会氛围的力量所在.但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢？ 有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园.在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起.养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动. 我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪.可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫.知而不行，只是未知.”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为.。
   创建文明城市手抄报资料  
  城市文明是社会文明、社会和谐在城市的缩影，是社会文明、社会和谐在城市的集中表现。
 
 因为城市是人类社会的历史在各个发展阶段上文明成果的积淀，是人类文明发展到一定阶段上的产物；文明时代的城市第一次具有了城市的意义，文明时代的城市第一次揭开了“城市文明”的篇章。城市文明作为社会文明、社会和谐的聚焦，它在根本上标示着人类社会的发展所达到的一种和谐、文明状态。
 
 如果说人类文明的演进经历了原始蒙昧时代的文明、农业社会的文明、工业社会的文明、信息社会的文明，那么，不同时代的城市文明与社会和谐、社会文明状态是一致的。尤其是在工业时代、信息时代的城市、城市文明，更典型、更集中地反映了该时代社会文明的特征和状态，更突出了社会和谐的本质要求——作为和谐社会核心理念、核心价值的城市文明，应成为承载社会和谐、展示社会和谐、提升社会和谐的理想样式、理想追求。
 
  一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。
 
 这是一个不遵守社会文明的历史教训。 公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。
 
 试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。
 
 所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。
 
 要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。
 
 完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。 而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。
 
 为什么这么讲呢？相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过马路这样的小事。
 
 只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。
 
 试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会氛围的力量所在。但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢？ 有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。
 
 在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。
 
  我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。
 
 知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。

7. 创文的手抄报内容

 　　创文知识你知道多少？你了解多少？以下是我带来创文的手抄报内容，希望对你有帮助。
  　　 1全国文明城市是怎样的城市？ 
  　　全国文明城市是经济、政治、文化、社会、生态建设等全面发展，精神文明建设成效明显，市民文明素质和城市文明程度较高的城市，是培育和践行社会主义核心价值观的排头兵。
  　　 2社会主义核心价值观24个字内容是什么？ 
  　　国家层面：富强 民主 文明 和谐
  　　社会层面：自由 平等 公正 法治
  　　个人层面：爱国 敬业 诚信 友善
  　　 3中国梦的核心内涵和本质是什么? 
  　　核心内涵：实现中华民族伟大复兴
  　　本 质：国家富强
  　　民族振兴
  　　人民幸福
  　　 4全国文明城市创建“八大环境”建设内容是什么？ 
  　　廉洁高效的政务环境
  　　公平正义的法治环境
  　　诚信守法的市场环境
  　　健康向上的人文环境
  　　舒适便利的生活环境
  　　安全稳定的社会环境
  　　可持续发展的生态环境
  　　有利于青少年健康成长的社会文化环境
  　　 5创建全国文明城市的宗旨和目的'是什么？ 
  　　宗旨：创建为民
  　　创建惠民
  　　目的：让人民更幸福
  　　让城市更美丽
  　　让社会更文明
  　　 6近年来遵义市涌现的“道德模范”“身边好人”“时代楷模”典型代表人物分别有哪些？ 
  　　“道德模范”代表老红军李光，“时代楷模”代表当代愚公黄大发，“身边好人”代表遵义义工卓先顺。
  　　 7社区未成年人活动场所是指那些？ 
  　　四点半学校、家长学校、社区少年宫、社区文体场地、社区心理健康辅导室等。
  　　 8什么是志愿服务？怎样参加志愿服务活动？ 
  　　志愿服务是指利用自己的时间和技能为邻居、社区、社会提供无偿帮助的行为，也就是大家熟悉的“遵义义工”。
  　　两种途径可以成为一名光荣的“遵义义工”志愿者：
  　　一是通过“志愿遵义”网上系统注册；二是直接到遵义市义工联合会报名。
  　　 9你身边的那些活动属于精神文明创建活动？ 
  　　观看或参加各种节日活动、广场舞、文娱活动、知识讲座、各类比赛等都属于精神文明创建活动。
  　　 10我市开展的家风、家教、家庭建设的主要活动是？ 
  　　寻找最美家庭
  　　开展创建文明家庭活动
  　　征集好家风、好家训活动
  　　 11家庭教育的主要对象是？ 
  　　家长
  　　 12开展家庭教育指导工作的主要目的是？ 
  　　未成年人营造健康成长的家庭环境
  　　帮助家长树立科学的教育理念
  　　推进家庭教育、学校教育、社会教育三结合网络形式

8. 创文的手抄报内容

 创文知识你知道多少？你了解多少？以下是我带来创文的手抄报内容，希望对你有帮助。
    1全国文明城市是怎样的城市？ 
   全国文明城市是经济、政治、文化、社会、生态建设等全面发展，精神文明建设成效明显，市民文明素质和城市文明程度较高的城市，是培育和践行社会主义核心价值观的排头兵。
    2社会主义核心价值观24个字内容是什么？ 
   国家层面：富强 民主 文明 和谐
   社会层面：自由 平等 公正 法治
   个人层面：爱国 敬业 诚信 友善
    3中国梦的核心内涵和本质是什么? 
   核心内涵：实现中华民族伟大复兴
   本 质：国家富强
   民族振兴
   人民幸福
    4全国文明城市创建“八大环境”建设内容是什么？ 
   廉洁高效的政务环境
   公平正义的法治环境
   诚信守法的市场环境
   健康向上的人文环境
   舒适便利的生活环境
   安全稳定的社会环境
   可持续发展的生态环境
   有利于青少年健康成长的`社会文化环境
    5创建全国文明城市的宗旨和目的是什么？ 
   宗旨：创建为民
   创建惠民
   目的：让人民更幸福
   让城市更美丽
   让社会更文明
    6近年来遵义市涌现的“道德模范”“身边好人”“时代楷模”典型代表人物分别有哪些？ 
   “道德模范”代表老红军李光，“时代楷模”代表当代愚公黄大发，“身边好人”代表遵义义工卓先顺。
    7社区未成年人活动场所是指那些？ 
   四点半学校、家长学校、社区少年宫、社区文体场地、社区心理健康辅导室等。
    8什么是志愿服务？怎样参加志愿服务活动？ 
   志愿服务是指利用自己的时间和技能为邻居、社区、社会提供无偿帮助的行为，也就是大家熟悉的“遵义义工”。
   两种途径可以成为一名光荣的“遵义义工”志愿者：
   一是通过“志愿遵义”网上系统注册；二是直接到遵义市义工联合会报名。
    9你身边的那些活动属于精神文明创建活动？ 
   观看或参加各种节日活动、广场舞、文娱活动、知识讲座、各类比赛等都属于精神文明创建活动。
    10我市开展的家风、家教、家庭建设的主要活动是？ 
   寻找最美家庭
   开展创建文明家庭活动
   征集好家风、好家训活动
    11家庭教育的主要对象是？ 
   家长
    12开展家庭教育指导工作的主要目的是？ 
   未成年人营造健康成长的家庭环境
   帮助家长树立科学的教育理念
   推进家庭教育、学校教育、社会教育三结合网络形式