家庭的功能是什么？

1. 家庭的功能是什么？

家的功能一般有以下几种：
1、社会化教育功能
童年期是一个人的接受社会化教育的关键时期，而家庭是儿童社会化的第一场所。这里的社会化教育，我们也可以理解为家庭教育，是通过各种教育途径，学习社会知识、技能和规范，从而形成一个人自觉遵守与维护社会秩序、价值观念和行为方式的过程。
这包含了学习生活知识、学习社会规范、培养性格情操、协调人际关系、指导生活选择等各个方面。

2、情感交流功能
“生命即关系”。情感交流是人的心理需求之一，各种心理、态度的生成、人格的发展、感情的慰藉和精神的寄托都离不开家庭。
父母和子女之间的亲情关系，即我们常说的夫妻关系和亲子关系，对儿童的社会化教育具有自然性，通常融汇于日常生活中，身教胜于言教，起着潜移默化的影响作用。

3、休息和娱乐功能
家庭，是人的重要娱乐场所之一。家庭娱乐，对于儿童来说，可通过家庭游戏，获得知识、整合、疗愈、发展；对于成年人来说，可通过家庭娱乐，调剂生活，增加乐趣，提升身心健康水平。
但是，由于社会的进步，网络的发达，电子产品的风行，太多孩子的父母，已经被手机抢去。甚至有太多的父母已习惯用电子产品去安抚孩子，因而成“瘾”和出现心理偏差的孩子越来越多。

4、重建家庭系统，可恢复家庭的功能
家庭是个系统，家庭成员是系统的组成部分，包括各个成员之间的相互交流，也包括由这些交流所引发的生理心理的过程，如思维、情感、激素分泌或疾病。
之所以说，家庭是有功能的，而孩子的症状也是有功能的。是因为，当一个家庭系统的秩序、结构、平衡被扰乱时，家庭成员就会自动去维持家庭系统平衡，出现各种补位及代偿，甚至需要各种症状：生病、意外、死亡、偏差行为、各种成瘾等。
了解家庭系统的功能后，我们就可以通过家庭系统重建，来恢复一个家庭的功能。改变原来让个人产生心理症状的家庭关系模式，引入新的认知模式、家庭相处模式和沟通模式。

2. 家庭的功能是什么?

主要功能：
1、社会化功能（即教育和抚养儿童，使之适应社会）
家庭从很多方面讲，都是很适合承担社会化任务。它是一个亲密的小群体，父母通常都很积极，对孩子有感情，有动力。孩子常常在依赖下，将父母看做是权威。可是，父母很少经过明确训练来对孩子社会化，家庭并不总能很有效果、有效率地完成这一功能。越来越多的学校和专业机构担负起这方面的责任。
在一些国家，人们曾经尝试过各种各样代替家庭进行儿童社会化的方式。比如在早年的前苏联，引入过集体养育孩子的新模式，在以色列，探索过用集体农庄代替家庭的试验，然而这些尝试都以失败告终。
2、情感和陪伴核心功能
在现代社会，对成人和孩子来说，家庭是情感陪伴的主要源泉。对儿童来说，缺少父母的关爱会导致智力、感情、行为等方面的成长都受到伤害。对成人来说，虽不会因缺爱而死，但也需要感情的关怀。
从一些现状来说，家庭规模日趋微化，新婚夫妇日趋单独居住，而人们又很少能从家庭以外获得友谊和支持，迫使家庭成员在情感和陪伴上彼此深深依赖。提供情感和陪伴已成为现代家庭的核心功能。
3、性规则
对社会来说，性关系到怀孕，不是个人的事。所以在一般的社会里，强烈提倡合法生育和性规范的制度化，为的是使儿童能够得到良好的照顾，和平稳的代际过渡。
一些现状是相对于以前在性方面对男女的双重标准，女性的性自由提高了，此外人们更能容忍婚外性生活了。但由此产生的是，有的人不愿意结婚了，有的人结婚了也不一定和配偶在一起了，使得配偶间的感情和陪伴关系的稳定性减弱了。
4、经济合作
对以前的，或者乡土气息浓厚的农村家庭来说，家庭通常是一个生产的主要单位。而在现代社会，随着工业化、信息化、城市化、现代化的发展，家庭的主要经济功能由生产转变成了消费，如汽车、房屋、电器的购买等等。
另外在现代社会，随着女性就业的增多，家庭中女性对男性在经济上的依赖在减少。

家庭环境教育对孩子的影响与思考
一个人除天性之外，他的成长是与他所处的环境和后天的培养分不开的。其环境的影响最具有造就人和教育人的作用。人在家庭、学校、社会以及工作环境中，得到发展和开拓性的教育，使良好的环境起着不可替代的作用。尤其是家庭对孩子的影响，有着潜移默化的教育作用。
如今的孩子大多是独生子女，父母对子女的关怀是在情理之中的事。但对孩子的过分溺爱，爱子不当或爱子无方，加上孩子成长过程中的自我意识增强，独生子女在家庭中处于优先的特殊地位，父母们又处处以孩子为中心，视子女为“皇帝”、“公主”。
在家庭越来越富裕的今天，孩子的需求也与日俱增，同时，父母对孩子缺乏良好的教养态度，任孩子养成专横任性的性格。这样一来，孩子的身心得不到健康的成长，在父母姑息纵容下，形成了许多坏习惯，这不但给自己今后带来痛苦和烦恼，而且会使孩子走上邪门歪道，甚至会毁了孩子的一生。
家庭环境是孩子生活成长的第一乐园。这乐园是由父母共同创建、共同担负教育子女的第一所学校。因此，父母也就是子女的第一任领导和老师。家庭教育，是大教育的组成部分之一，是学校教育与社会教育的基础。
家庭教育是终身教育，它开始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎儿期)，婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起着奠基的作用。孩子上了小学、中学后，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的补充和延伸。
著名心理专家郝滨老师曾说过：“家庭教育是人生整个教育的基础和起点”。确实，家庭教育是对人的一生影响最深的一种教育，它直接或者间接地影响着一个人人生目标的实现。在家庭对孩子的影响及教育中，更重要的是应该注重身教，身教是最具有影响的隐性教育，是心理学中有关“自我意象”的理论。
不管人们认识与否，人都有一幅自我心理蓝图，也就是自我肖像，把自己想象成什么样子或什么人，他就会不自觉地按照那种样子、那种人行事。因为，环境中的那个人影响着他，使他心理中理想人物得以在自身的行动上去实现。所以，自我意象既是一个前提，一个根据，也是一个基础。
每个人的全部个性、行为，乃至环境都建立在这个基础之上，父母就是孩子第一个感受到的美好形象。以此为基础，孩子在对父母的为人和行动上敏感程度，常常激发孩子去想、去做，其影响远远胜出直接对孩子的管教。
家庭中最有影响力和权威性的教育，是以父母的品质、修养、能力、习惯和作风等，来形成的家庭环境教育，父母就是孩子心目中的“模特儿”和描绘心理蓝图的样本。因此，良好的家庭是由父母良好的文化素质和品质等促成的环境氛围。
孩子在这种环境的氛围中，受到的影响和感染是任何一个显性教育所不及的。这影响和感染就是一种潜意识的熏陶或无声的教育。

3. 家庭有哪些功能

家庭功能有哪些
1、主要功能
社会化功能（即教育和抚养儿童，使之适应社会）

家庭从很多方面讲，都是很适合承担社会化任务。它是一个亲密的小群体，父母通常都很积极，对孩子有感情，有动力。孩子常常在依赖下，将父母看做是权威。可是，父母很少经过明确训练来对孩子社会化，家庭并不总能很有效果、有效率地完成这一功能。越来越多的学校和专业机构担负起这方面的责任。
在一些国家，人们曾经尝试过各种各样代替家庭进行儿童社会化的方式。比如在早年的前苏联，引入过集体养育孩子的新模式，在以色列，探索过用集体农庄代替家庭的试验，然而这些尝试都以失败告终。
情感和陪伴核心功能
在现代社会，对成人和孩子来说，家庭是情感陪伴的主要源泉。对儿童来说，缺少父母的关爱会导致智力、感情、行为等方面的成长都受到伤害。对成人来说，虽不会因缺爱而死，但也需要感情的关怀。
从一些现状来说，家庭规模日趋微化，新婚夫妇日趋单独居住，而人们又很少能从家庭以外获得友谊和支持，迫使家庭成员在情感和陪伴上彼此深深依赖。提供情感和陪伴已成为现代家庭的核心功能。
性规则
对社会来说，性关系到怀孕，不是个人的事。所以在一般的社会里，强烈提倡合法生育和性规范的制度化，为的是使儿童能够得到良好的照顾，和平稳的代际过渡。
一些现状是相对于以前在性方面对男女的双重标准，女性的性自由提高了，此外人们更能容忍婚外性生活了。但由此产生的是，有的人不愿意结婚了，有的人结婚了也不一定和配偶在一起了，使得配偶间的感情和陪伴关系的稳定性减弱了。
经济合作
对以前的，或者乡土气息浓厚的农村家庭来说，家庭通常是一个生产的主要单位。而在现代社会，随着工业化、信息化、城市化、现代化的发展，家庭的主要经济功能由生产转变成了消费，如汽车、房屋、电器的购买等等。
另外在现代社会，随着女性就业的增多，家庭中女性对男性在经济上的依赖在减少。
以上是美国现代社会的相关研究，然而在中国社会，家庭势必还要起到赡养老人、维系种族的延续等重要功能。
家庭在儿童身心发展中的作用

家庭关系和家庭教育分为：独裁型，保护型，和平共处型，合作型。
家庭教育的任务：
1、根据子女情况，制定家庭教育的计划和措施，并与学校密切配合做好教育工作；
2、加强对子女的思想品德和健康人格教育；
3、为子女的学校教育创造良好条件；
4、保护子女的身心健康，增强他们的体质。

4. 家庭有哪些功能

家庭的功能有哪些

5. 家庭具有哪些功能

家庭的功能有哪些

6. 家庭有哪些主要功能

家庭的功能有哪些

7. 家庭的功能有哪些？

1)家庭的生物功能，性满足和生育功能。 2)家庭的经济功能。 3)家庭的赡养功能。 4)家庭的抚育功能。 5)家庭的休息、满足和情感陪伴功能。

8. 家庭的主要功能有哪些

您好，很高兴回复您，家庭的主要功能有哪些：1、经济功能。包括家庭中的生产、分配、交换、消费。它是家庭功能其他方面的物质基础2、生育功能。从人类进入个体婚制以来，家庭一直是一个生育单位，是种族绵续的保障3、性生活功能。性生活是家庭中婚姻关系的生物学基础。性生活和生育等行为密切相关,社会通过一定的法律与道德使之规范化，使家庭成为满足两性生活需求的基本单位。【摘要】
家庭的主要功能有哪些【提问】
您好，很高兴回复您，家庭的主要功能有哪些：1、经济功能。包括家庭中的生产、分配、交换、消费。它是家庭功能其他方面的物质基础2、生育功能。从人类进入个体婚制以来，家庭一直是一个生育单位，是种族绵续的保障3、性生活功能。性生活是家庭中婚姻关系的生物学基础。性生活和生育等行为密切相关,社会通过一定的法律与道德使之规范化，使家庭成为满足两性生活需求的基本单位。【回答】
4、教育功能。包括父母教育子女和家庭成员之间相互教育两个方面，其中父母教育子女在家庭教育中占有重要的地位。5、抚养与赡养功能。具体表现为家庭代际关系中双向义务与责任。抚养是上一代对下一代的抚育培养；赡养是下一代对上一代的供养帮助，这种功能是实现社会继替必不可少的保障6、感情交流功能。它是家庭精神生活的组成部分，是家庭生活幸福的基础。感情交流的密切程度是家庭生活幸福与否的标志。7、休息与娱乐功能。休息与娱乐是家庭闲暇时间的表现，随着人们生活条件的改善，人们的休息和娱乐逐渐从单一型向多向型发展，日渐丰富多采，家庭在这方面的功能也将日益增强。【回答】
社会角色的类型有哪些【提问】
社会角色的类型有哪些：按照社会角色的规范化程度，分为规定性角色和开放性角色。规定角色规范比较高、个人的自由度要小。比如说警察，要穿制服；军人要服从命令，养兵千日，用在一时。开放性角色规范性比较低，自由度比较大，比如说闺蜜，想怎么说就怎么说，不用考虑很多规则。【回答】
按照社会角色功能分成功利型角色和表现型角色。功利型角色一般是为了赚钱、社会地位、各种权力等。比如企业家，企业家就是要考虑到商业行为，公司要赚钱。表现型角色是按照道德风尚、社会规范、价值理念等来表现出来的。比如大学教授、志愿者等，他们要发挥社会公平公正的作用，表现出自己特有的价值感存在【回答】
按照个体心理状态，分为自觉型角色和非自觉型角色。自觉角色是对自己所扮演的角色具有很明确的意识存在感。比如明星演员，他们在一部剧中所扮演的角色要符合这个人物的心理状态，而把自己生活中的一面要收起来。非自觉角色是按照自己平常习惯的方式去进行操作，大多数情况下不会去过多考虑是不是应该这样去进行。【回答】
按照社会角色获得方式分成先赋角色和成就角色。先赋角色是先天形成的，比如我这个儿子的身份，这是无法改变的，生下来就已经注定了。成就角色是通过个体后天努力的结果获得的，比如说事业单位人员。需要经过笔试、面试、政审等环节的考核，才能获得这一职位。【回答】
社会流动的意义【提问】
社会流动的意义：1、有利于社会保持一种开放式社会分层结构，不断调整个人与社会分层结构之间的关系，在社会分层现象不可避免的情况下，增加社会成员改变自身社会地位的机会，促进社会公平发展；2、有助于拓宽社会各阶层之间的接触界面，增进不同社会阶层之间的相互了解与相互联系，加强社会整合，缓解社会冲突，促进社会良性运行和协调发展；3、社会流动能够有效地激发人的积极性、创造性和开拓进取精神。由于较高的社会地位成为对有能力的人的一种奖赏，从而能够有效地激发人们的积极性，促使人们充分发挥自己的聪明才智，给社会系统注入强大的活力，推进社会的进步和发展。【回答】