什么是医学科研

1. 什么是医学科研

医学科研，即医学科学研究，是在专业理论的指导下，围绕人类身心健康对尚未研究或尚未深入研究的事物进行探讨，目的在于揭示事物矛盾的内部联系与客观规律，比较正确地回答和解决所提出的新观点、新技术。
其目的是通过科学的方法，有系统地研究或评价临床问题，并通过研究改进临床工作，提高对病人的治疗和护理。 

扩展资料：
现代医学研究的分类可以沿自然科学的分类，分为基础医学、临床医学、预防医学和卫生事业管理学研究。研究对象包括正常人、病人、动物(实验动物)和生物体赖以生存的自然和社会环境。
1、调查研究
研究者为了解人群的健康状况(疾病的分布、患病率、发病率、病死率和死亡率的水平和消长)，研究环境因素的致病或保护作用，必须结合专业进行周密的调查设计。
调查设计是调查研究工作的先导和依据，也是调查结果准确可靠的保证。调查设计的特点即研究因素是客观存在的，如职业、地域、民族等;不能用随机化分组来平衡混杂因素对调查结果的影响，故重点是调查表、分析表与抽样方法设计。
2、临床试验
临床医学研究的内容很广泛，包括了病因学、诊断学、疗效和预后诸领域的研究。以疗效观察为例，疗效研究内容既有药物、手术、理化因素的效应，也有营养、护理等辅助措施与预防措施的作用，也可以是对完整的一组治疗方案或一种特定形式的治疗措施的研究。
3、实验研究
将若干随机抽取的实验对象随机分配到两个或多个处理组，观察比较不同处理因素的效应，这种研究称为实验研究。
实验研究的特点是：研究者能人为设置处理因素；研究对象接受处理因素的种类或水平是由随机分配决定的。因此，实验研究能够更有效地控制误差，使多种实验因素包括在较少次数的实验之中。广义的实验研究包括动物实验、临床试验和社区干预试验。

2. 临床医学专业课程

临床医学硕士主要学习掌握基础医学中临床医学的基本理论、基本知识;掌握常见病名发病诊断处理的临床基本技能;具有对急、难、重症的初步处理能力。

3. 与医学有关的职业有哪些

医学专业主要包括：护理学、药学、护理学、药学、卫生事业管理、应用心理学、中药学、医学综合、中药学、临床医学、中医学、高级护理、生物制药专业等。
现今医学分为传统医学、基于“生物-医学模式”近代发展起来的西医，20世纪西医又发展到“社会-心理-生物医学”或综合医学模式，后基因组时代系统生物学的兴起，形成了系统医学在全球的迅速发展，成为继传统医学、西医学之后中、西医学汇通的未来医学。

扩展资料：
植物学家：植物学家，泛指研究地球上植物的形态、分类、生理、生态、分布、发生、遗传、进化等的科学家。植物学家研究的目的在于开发、利用、改造和保护植物资源，让植物为人类提供更多的食物、纤维、药物、建筑材料等。
生物学家：以生命为研究对象的成功人群就可以称之为生物学家。生物学可以分为动物学，植物学，微生物学等，所以生物学家又可以细为动物学家，植物学家，微生物学家等。根据研究生命活动的内容，又分为生态学家、生理学家、遗传学家、细胞生物学家、分子生物学与系统生物学家等。
细菌学家：一般研究细菌的人一般可称为细菌学家。细菌这个层面还是有很多东西可以做的，比如说耐药性细菌，分析它的耐药机理，寻找治疗的药物。或者去解析一些比如蓝藻类的基因组信息，对其进行改造使其生产生物燃料或者制造大量的有机物。
参考资料来源：百度百科-医学专业

4. 医学包括哪些专业？

一、医学专业的主要分类　　
护理学、药学、护理学、药学、卫生事业管理、应用心理学、中药学、医学综合、中药学、临床医学、中医学、高级护理、生物制药专业、药品管理与营销、眼视光学、临床医学、口腔医学、中西医结合、应用心理学。
二、毕业后可从事工作
临床、检验、麻醉、影像都是进医院比较多，药学可以去药厂，中医现在不是很热，很多考研该学西医的。
三、文科生可报专业
一般情况下，文科学生只能学习护理学，少量的医科大学或者中医药大学可以学习中医学，一些药科大学可以学习医药学，药学，医学检验学护理方向。

扩展资料：
中西医学特点差异：
中、西医学运用不同的思维模式诊治疾病，其基本理论各成体系并有根本差异。中西医学的差异不仅仅是有否实证的科学理念，最主要的是两种文化体系的差别。从理论上讲，中西医学是两种不可能统一的医学体系。
“中体西用”曾成为中西医汇通派的指导思想，但由于两种医学的根基不同，硬在中医之体上套上西医之用，近一个世纪的事实证明，“汇通医学的体用判断脱离了中西医学的事实认识，以价值认识代替了事实认识，决定最终结果劳而无功”，因此，中、西医学应并存共荣而不必强求统一。
医学专业发展趋势：
同时随着现代医学模式的转变和医疗需求的变化，医疗质量已涉及工作效率、费用控制、服务态度等多方面，成为医务人员素质、技术服务水平、设施环境条件、医疗费用高低、管理水平的综合体现。
现代化医院的质量管理是突破单纯医疗技术和生物医学效应的质控，而成为与经营管理、科技管理、医疗业务管理有机结合的全方位质量管理，从而使质量管理提高到医院发展战略。
参考资料来源：百度百科-医学
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5. 读医学学什么科目？

学中医的话也要学西医的基础课程，本科学的中西医结合，基本上，前三年在学校学习人文、自然和基础医学知识，后两年到附属医院或教学医院学习临床理论和技能。
临床医学主要课程：人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、神经生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学；
循证医学、卫生法学、医学伦理学、医学心理学、医患沟通与技巧；马克思主义基本原理、思想道德修养；英语、高等数学、医用物理学、化学等。
主要实践性教学环节：毕业实习安排一般不少于48周。
学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识，受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练．具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。

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临床医学专业可参加临床执业医师考试，临床执业医师证是成为临床医师的必备条件之一。
医师资格考试的性质是行业准入考试，是评价申请医师资格者是否具备从事医师工作所必须的专业知识与技能的考试。临床执业医师考试分实践技能考试和医学综合笔试两部分。
实践技能考试采用多站测试的方式，考区设有实践技能考试基地，根据考试内容设置若干考站，考生依次通过考站接受实践技能的测试。每位考生必须在同一考试基地的考站进行测试。
医师资格考试医学综合笔试于9月中旬举行，具体时间以卫生部医师资格考试委员会公告时间为准。临床执业医师考试时间为2天，分4个单元，每单元均为两个半小时。
医学综合笔试全部采用选择题形式。采用A型和B型题，共有A1、A2、A3、A4、B1五种题型，医师资格考试总题量约为600题。
专业素质能力要求：
1、掌握与医学相关的自然科学基本理论与方法。
2、掌握医学基础学科的基本理论与方法。
3、掌握临床医学学科的基本理论与临床技能。
4、掌握常见病、多发病诊断处理的临床基本技能。
5、具有对急、难、重症的初步处理能力。
6、掌握公共卫生及医学相关方面的知识。
7、熟悉国家卫生工作方针、政策和法规。
8、掌握医学文献检索、资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
9、掌握计算机的基本知识和操作技能。
10、掌握一门外语。
参考资料来源：百度百科-临床医学
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6. 临床医学是干什么的

临床医学的主要课程有细胞生物学、物理学、基础化学、有机化学、系统解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理生理学、病理学、微生物与免疫学、医学统计与流行病学、诊断学、外科学基础、内科学、外科学、妇产科学、儿科学。
临床医学 
业务培养目标： 

业务培养目标：本专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能；能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。 

业务培养要求：本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识，受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练．具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。 

毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 

1．掌握基础医学中临床医学的基本理论、基本知识； 

2．掌握常见病名发病诊断处理的临床基本技能； 

3．具有对急、难、重症的初步处理能力； 

4．熟悉国家卫生工作方针、政策和法规； 

5．掌握医学文献检索、资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 

主干课程： 

主干学科：基础医学、临床医学。 

主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学。 

主要实践性教学环节：毕业实习安排一般不少于48周。 

修业年限：五年 

授予学位：医学学士 

相近专业：临床医学 麻醉学 医学影像学 医学检验 放射医学 视光学 康复治疗学 精神医学 医学技术 听力学 医学实验学 临床医学 医疗美容技术 医学影像技术 康复治疗技术 医学检验技术 

开设院校 

重庆医科大学(五年)(七年) 泸州大学(五年) 

川北医学院(五年) 贵阳医学院(五年) 遵义医学院(五年) 

昆明医学院(五年) 大理医学院(五年) 西藏民族学院(五年) 

延安大学(五年) 兰州大学(五年) 青海医学院(五年) 

宁夏医学院(五年) 新疆医科大学(五年) 首都医科大学(五年)(七年) 

天津医科大学(五年)(七年) 华北煤炭医学院(五年) 张家口医学院(五年) 

承德医学院(五年) 河北医科大学(五年) 山西医科大学(五年) 

长治医学院(五年) 内蒙古医学院(五年) 内蒙古科技大学(五年) 

内蒙古蒙医学院(五年) 锦州医学院(五年) 大连医科大学(五年) 

沈阳医学院(五年) 大连大学(五年) 延边大学(五年) 

北华大学(五年) 佳木斯大学(五年) 哈尔滨医科大学(五年)(七年) 

牡丹江医学院(五年) 齐齐哈尔医学院(五年) 上海第二医科大学(五年)(七年) 

南京医科大学(五年)(七年) 徐州医学院(五年) 镇江医学院(五年) 

扬州大学(五年) 温州医学院(五年) 宁波大学(五年) 

安徽理工大学(五年) 安徽医科大学(五年) 蚌埠医学院(五年) 

皖南医学院(五年) 福建医科大学(五年) 江西医学院(五年) 

赣南医学院(五年) 潍坊医学院(五年) 泰山医学院(五年) 

滨州医学院(五年) 济宁医学院(五年) 青岛大学(五年) 

郑州大学(五年) 新乡医学院(五年) 武汉大学(五年) 

咸宁医学院(五年) 郧阳医学院(五年) 三峡大学(五年) 

武汉科技大学(五年) 南华大学(五年) 汕头大学(五年) 

广州医学院(五年) 广东医学院(五年) 广西医科大学(五年) 

右江民族医学院(五年) 桂林医学院(五年) 海南医学院(五年) 

西北民族大学(五年) 石河子大学(五年) 同济大学(五年) 

东南大学(五年) 南通大学(五年) 中国协和医科大学(八年) 

北京大学(五年)(七年) 中国医科大学(五年)(七年) 吉林大学(五年)(七年) 

复旦大学(五年)(七年) 山东大学(五年)(七年) 华中科技大学(五年)(七年) 

中南大学(五年)(七年) 中山大学(五年)(七年) 四川大学(五年)(七年) 

西安交通大学(五年)(七年) 暨南大学(六年) 苏州大学(五年) 

南开大学(七年) 南京大学(七年) 浙江大学(五年)(七年) 

湖北民族学院(五年) 厦门大学(五年) 福建中医学院(五年) 

河南大学(五年) 西藏大学(五年) 陕西中医学院(五年) 

嘉兴学院(五年) 吉首大学(五年)

7. 医学的目的是什么？

1、预防疾病和损伤，促进和维持健康。这是医学的核心价值。这个目的基于前提：医生应帮助他们的病人，使他们保持健康。并提醒由烟草、酒、药物和其它生活方式引起的危险性的存在。也认为社会需要比个人需要更优先，涉及全社会的戒烟活动比只涉及相对少数人的心脏移植更种要。
2、解除由疾病引起的疼痛和痛苦。这是医学最古老和传统的医学目的，但现代医学并未很好地满足这一要求，因为医生在对疼痛的理解和实施疼痛疗法之间，在对实质性病变引起的疼痛和精神心理引起的痛苦之间存在巨大的差别。
3、治疗和照料疾病和照料那些无法治愈者。以往医学往往首先是找到病因，然后寻找治疗方法，以让病人回到功能安康状态，照料常被忽视。医学工作者最大的工作是管理疾病而不是治愈疾病。
4、避免早死，追求安详死亡。与死亡作斗争是医学的重要目的，但医学应当和各种死亡保持健全的矛盾平衡。医学应当提供安详死亡的服务，而不是制止死亡的可能性。


扩展资料
无论是中医还是西医，从诞生至今，主要作用还是治已病。20世纪末，全球医学界大讨论最终结论是：最好的医学不是治好病的医学，而是使人不生病的医学。所以，我们认为未来医学应该是科学治未病（科学预防）。
科学治未病就是让人少得病、不得病。那么什么是科学治未病呢？就是身心智疾病全身预测并告知已病、未病是哪些食物多少引起的，通过补缺食，限过食即个性化科学食疗达到异病同治目的。
适用人群：未病先防、有病早知、重病康复。危急重症需要中药、西药、手术和放化疗等，而未来医学即科学治未病则是采用绿色疗法膳食平衡防治身心智疾病。
人是大自然创造的，食物养育了人类，世界上任何一种食物都有药物作用，长期偏食即膳食结构不科学、不合理、不平衡则百病丛生，甚至死亡。世界卫生组织提出健康四大基石：均衡营养、适量运动、充足睡眠、戒烟限酒。
参考资料来源：百度百科-医学

8. 临床医学是什么？

医学是旨在保护和加强人类健康、预防和治疗疾病的科学体系和实践活动。临床医学主要指医学中侧重实践活动的部分。临床医学是直接面对疾病、病人，对病人直接实施治疗的科学。
临床医学主要研究疾病的病因、诊断、治疗和预后，致力于提高临床治疗水平，促进人体健康。
临床医学根据病人的临床表现，从整体出发结合研究疾病的病因、发病机理和病理过程，进而确定诊断，通过预防和治疗以最大程度上减弱疾病、减轻病人痛苦、恢复病人健康、保护劳动力。

扩展资料：
在第三次科技革命的影响下，20世纪医学先后发生了三次革命，产生了现代临床医学。
（1）第一次革命发生在三十年代到五十年代，标志为磺胺类药物的发现、抗生素的发现和青霉素的大规模生产。
（2）第二次革命发生在七十年代，标志为电子计算机X线断层扫描机（CT）和磁共振检查（MRI）的发明与应用。
（3）第三次革命发生在七十年代后期，标志为利用遗传工程生产生物制品（如生长抑素、胰岛素、生长激素、干扰素、乙肝疫苗）。
伴随着药物学、治疗学、分子生物学、免疫学、医学遗传学、器官移植技术、传染病学、医学影像学等学科的发展，生物医学模式在七十年代逐渐过渡到生物-心理-社会医学模式，从生物学、心理和社会三个因素综合的看待健康与疾病，从多个方面实施综合治疗。
现代临床医学已经形成了分科专业化、发展国际化、技术现代化、学科相互渗透交叉等鲜明特点，与社会医学、全科医学的关系日益紧密，成为人类与疾病抗争的最重要武器。
参考资料：百度百科-临床医学