南开大学伯苓班

1. 南开大学伯苓班

没听说必须8年连读，本科毕业后老师不会管你想要出国还是去其他学校读研。如果有一科挂科的情况下可以申请退出，当然如果挂的多了老师也会劝你退出。转专业与伯苓班没什么关系，转专业是在大一下学期或大二下学期申请，可以申请除了金融以外的任何一个专业，当然包括经济保险等专业。数学院伯苓班的目的就是培养数学科研人才，所以当然只可以学基础数学。试点班是保送进来的，伯苓班是数学院有意愿搞数学研究的人进入的，两者学的东西都比数学大类难一些，不过伯苓班每人都配有专门的导师，更注重基础数学。 
 
无奈了。楼主要是看到的话注意一下，楼上说的很多都是错的，我是数学院的，还是看我的答案。

2. 在南开大学伯苓班就读是怎样一种体验?

南开大学我们可能每个中学生都是知道的，这可是一所全国来说比较有名的名校，我个人也是对于这所学校比较的向往，我也是通过自己的努力加上自己的对于南开大学的信念，考上了梦寐以求的南开大学，而且还是伯苓班，其实当时的我对于这个并没有什么概念，只是感觉在南开大学就已经很开心了。

当我到了这里以后就感觉这里有着浓厚的国际气息，而且对于这里感觉最深的一个就是女生怎么会这么少，不对，不能说少，那是基本上没有女生啊，这可苦了我们男同学了，对于这个方面是因为都是理科生，所以对于女生来说可能是比较少一些，倒是我们班的男生确实很有爱，对于我这个家比较远的比较照顾的。

还有就是对于在伯苓班就读感觉自己的老师都好厉害啊，因为我们是一个特殊的集体，我们这里的很大一部分都会选择出国继续深造，所以对于国际上面的一些还是比较多的，当然是对于这个方面来说，我们也可以说是一个国际班，本人的英语水平不是很高，所以每一节课都是很认真的，这个和其他学校大学生不一样的。

当然对于这里的环境也是很好的，有着和浓厚的国际气息，对于我的每个同学每个老师，都感觉他们的人都好好的，对于我也是非常的照顾，当然还是因为本人就比较随和，对于在这里就读我感觉我的精神上面对于学习有着很强的渴望。

3. 南开大学伯苓班考试靠什么啊

1.伯苓班是南开最精英的班了吧，据我了解，很多伯苓班的学生在四年后都选择了出国，八年应该不是强制的。只要挂科就会退出伯苓班，要求很严格。被退后应该是回到自己原来的专业。
2.伯苓班也不只是基础数学，伯苓班是从数学学院、物理学院、化学院、生科院四个院里选拔新生组成的，一个班20人，四个班共同组成伯苓学院（虽然各班其实还是归原来的学院管理）。
3.南开大学金融系不接受其他院系的学生转入、辅修，只有一个金融双修班。转经院其他专业个人感觉不值，伯苓班的培养机制和学校的重视力度都是最好的，转到其他班就亏了。
4.伯苓班的课程难度比试点班等班要难，每个人有自己的导师，要求要更严格一些，保研基本没问题。如果能进伯苓班就不要进其他班。

4. 南开大学伯苓班怎么考?

1.伯苓班是南开最精英的班了吧，据我了解，很多伯苓班的学生在四年后都选择了出国，八年应该不是强制的。只要挂科就会退出伯苓班，要求很严格。被退后应该是回到自己原来的专业。
2.伯苓班也不只是基础数学，伯苓班是从数学学院、物理学院、化学院、生科院四个院里选拔新生组成的，一个班20人，四个班共同组成伯苓学院（虽然各班其实还是归原来的学院管理）。
3.南开大学金融系不接受其他院系的学生转入、辅修，只有一个金融双修班。转经院其他专业个人感觉不值，伯苓班的培养机制和学校的重视力度都是最好的，转到其他班就亏了。
4.伯苓班的课程难度比试点班等班要难，每个人有自己的导师，要求要更严格一些，保研基本没问题。如果能进伯苓班就不要进其他班。

5. 南开的伯苓班是什么?

伯苓班是南开最精英的班，据我了解，很多伯苓班的学生在四年后都选择了出国，八年应该不是强制的。只要挂科就会退出伯苓班，要求很严格。被退后应该是回到自己原来的专业。
伯苓班也不只是基础数学，伯苓班是从数学学院，物理学院，化学院，生科院四个院里选拔新生组成的，一个班20人，四个班共同组成伯苓学院（虽然各班其实还是归原来的学院管理）。
南开大学金融系不接受其他院系的学生转入，辅修，只有一个金融双修班。转经院其他专业个人感觉不值，伯苓班的培养机制和学校的重视力度都是最好的，转到其他班就亏了。
伯苓班的课程难度比试点班等班要难，每个人有自己的导师，要求要更严格一些，保研基本没问题。如果能进伯苓班就不要进其他班。

南开伯苓班简介：
“伯苓班”是南开大学为培养经济，数学，物理，化学，生物和经济尖子生而设立的试验班。
以上内容参考：百度百科-南开的伯苓班 

6. 南开大学的伯苓班为什么取名“伯苓”啊？

　　可参照：
　　张伯苓（1876～1951），现代教育家，原名寿春，字伯苓。1876年4月5日（清光绪二年三月十一）出生于天津一个秀才家庭。早年入北洋水师学堂习驾驶，1897年毕业后服务于海军，不久离职回天津执教于家馆。1904年，张伯苓赴日考察教育，回国后将家馆改建为私立中学，定名敬业学堂。1907年，在南开建成新校舍，遂改称南开中学堂，从此声名渐著。1917年秋赴美国，入哥伦比亚大学研究教育，次年回国，着手筹办南开大学。1919年秋正式开学。1923年，创办南开女子中学。1928年创办实验小学。1937年以前，南开已形成了从小学、中学到大学的完整体系，他先后担任校长四十余年，培养出不少人才。张伯苓提倡教育救国，办学方针注重理工科教育。他反对学生介入社会政治活动，但也曾保护过进步师生。
　　张伯苓是我国著名的爱国教育家。他在青年时期，目睹清政府腐败无能和帝国主义列强对中国的欺凌，立志兴办教育，用爱国精神和科学知识教育青年，以达到抵御外侮，振兴中华的目的。他在将近半个世纪的岁月里，历尽艰辛，刻苦奋斗，颠扑躅蹶，矢志不渝。他从传授“新学”的家馆开始，一步一步办起了南开中学、南开大学、南开女中、南开小学和重庆南开中学，为国家培育了众多杰出的人才。
　　张伯苓是一位与时俱进的爱国教育家。他从一生办学，饱经沧桑的切身经历中，逐步看清了中国的前途，在历史转折的关键时刻，以国家民族利益为重，表现出一个真正教育家的高风亮节。张伯苓的一生，是进步的爱国的一生。他创业南开，功在国家，为发展我国近代教育作出了重要贡献。

7. 关于南开大学伯苓班…… 我想报考南开大学数学伯苓班的入学考试，请问试题是什么难度的，总分多少，至

入学考试没有难度，总分560分。
南开大学（Nankai University），简称“南开”，位于天津市，由中华人民共和国教育部直属，中央直管副部级建制，是国家“世界一流大学建设高校（A类）”、国家“211工程”和“985工程”重点建设高校，入选国家“珠峰计划”、“强基计划”、“2011计划”、“111计划”、卓越法律人才教育培养计划。
学校占地443.12万平方米，其中八里台校区占地121.60万平方米，津南校区占地245.89万平方米，泰达学院占地6.72万平方米，校舍建筑总面积195.19万平方米。

有专业学院26个、本科专业93个；有一级学科硕士点11个，专业学位硕士点27个，一级学科博士点31个，二级学科博士点1个，博士后科研流动站28个；有专任教师2202人，在校学生31418人，其中本科生17005人，硕士研究生10299人，博士研究生4114人。
以上内容参考百度百科——南开大学