俞敏洪体面地退出教培行业，俞敏洪值得同情吗？

1. 俞敏洪体面地退出教培行业，俞敏洪值得同情吗？

我认为俞敏洪并不需要我们同情。他已经从一个教育工作者成为了一名教培行业的商人，以教育为盈利的目的，这些年来，他早就已经获取到了很多的利益。如今他非常体面的退出教培行业，也是因为一个商人要跟着国家政策前进。这是他很好的一个退路，既为自己赢得了体面和口碑，也为自己接下来的再次创业提供了人气。

我们都知道，这些年来很多家长对于学生们的学习可谓是付出了非常多，孩子们除了学习没有其他，“德智体美劳全面发展”的口号早就已经成了耳旁风。再看看这些孩子们，没有一个强健的体魄，也没有一个健康的心理和正确的价值观，只要有好成绩就是给父母最大的回报。
而像俞敏洪创立的新东方英语也一样，他们正是利用家长们对于孩子们成绩的期望，让新东方在教培行业越来越壮大。

学科培训对于孩子们来说，只能让他们花钱在课外掌握课堂上的知识，而课堂却变得毫无意义，这正是为什么我们要整治教培行业的一个很大的原因。而当这种形势已经势不可挡的时候，俞敏洪做出这样的做法，体面的退出了教培行业，也是一种让损耗最小的一种很好的做法。
所以我们并不需要去同情俞敏洪，而是应该佩服这样一个商人，能够看清形势，不死扛到底，并且能够另寻出路。对一个商人，我们没有必要去用泛滥的同情心去过多的关注他。

另外，我也很佩服俞敏洪。在体面的退出了教培行业之后，俞敏洪在抖音开启了自己的直播，并且为大家介绍书籍。不得不说俞敏洪是一个非常清醒的人，能够紧跟时代潮流，同时也能够配合国家的政策。所以，如果真的佩服俞敏洪，我们把这种情绪转化成对他真正的支持，比什么都强。

2. 教培时代结束，俞敏洪退出教培行业，你会同情他吗？

每一位家长都希望孩子获得良好的教育氛围，这使得家长会为孩子选择更加优质的辅导课程，而闻名全球的新东方教育课程成为许多家长的选择。可是我国制定了非常严格的减双方案，自紧导致孩子获得更多的自由时间，教育培训时代进入了衰退期。
多家教育辅导机构停止招收学生，并且适当地进行产业的调整，确保公司的正常发展。随着教育培训行业逐渐没落，这使得俞敏洪退出教育培训行业。我觉得这并不是一件值得同情的事情，带给我们的只会是更多的深思。毕竟俞敏洪作为新东方的创始人，不仅将新东方发扬光大，而且还使得多位学生的英语水平逐渐提高。

教育培训时代结束。并不意味着新东方的发展受限一般情况下，大部分的课外辅导机构都会采取不同的辅导方案，并且帮助学生和家长共同成长。随着时间的流逝，相关部门并不允许课外辅导机构利用节假日的时间为孩子辅导课程，更不允许进行超前教育课。其实，教育机构也会根据不同的行业规定进行适当的产业调整，新东方的发展不一定会受到限制。

俞敏洪身上的特征值得借鉴事实上，俞敏洪已经成为我国商界的典型案例之一。该人物通过不断的努力和汗水，获得了更加令人敬佩的事业。虽然他已经逐步退出了整个行业，但并不意味着俞敏洪会丢掉教育的本质。当一家公司迎来了全新的发展阶段，该公司的创始人自然会进行适当的调整。调整并不意味着公司发展受限，也不意味着创始人的失败。

总的来说，新东方教育机构已经宣布进行适当的产业调整和公司发展方向的调整，相信新东方还会迎来更为全面的发展时期。教育培训行业进入了冷冬，而家长对孩子的期待却没有降低。

3. 教培时代结束，俞敏洪体面地退出教培行业，他是否值得同情？

俞敏洪当然不值得同情，他作为一个资本家，已经比普通的民众要好很多了。俞敏洪就算退出了教培行业，他也能够在其他的行业东山再起，他根本就不需要同情。希望普通的大众能够多关注自己的生活，不要去同情比自己好很多的人。教培时代已经正式结束了，著名的课外辅导机构新东方的创始人俞敏洪也体面的退出了教培行业。关于俞敏洪是否值得同情？以下是我的看法：

一、俞敏洪当然不值得同情
俞敏洪再怎么说也是堂堂新东方的创始人，他在这几年，已经积累了足够的财富。就算俞敏洪体面的退出了教培行业，关闭了新东方，但是作为一个资本家俞敏洪肯定要比普通的民众好很多，他的资产可能也多到我们无法想象。所以俞敏洪当然不值得同情。

二、俞敏洪也不需要同情
俞敏洪在退出了教培行业之后，他就成立了新公司，打算带着几百名老师直播卖农产品。作为新东方的创始人，他如果直播卖农产品的话肯定能够吸引很多的消费者，肯定也能够再次东山再起。所以虽然在教培行业失败了，但是俞敏洪肯定也会在其他的行业脱颖而出的。这样的一个非常有能力，也有资本的俞敏洪根本不需要普通人的同情。

三、普通的民众还是多同情同情自己比较好
俞敏洪如果想要融资的话，无论他想要融资多少都能够融到，他还是能够再开设自己的公司，再成为一个老板。而作为普通人，我们只是辛辛苦苦的打工仔，如果老板开心了会给我们多发一点工资，不开心了我们可能就失去了工作。所以作为普通的民众，我们还是多同情同情自己比较好，不要去同情一些资本家。
你觉得俞敏洪值得同情吗？欢迎评论区下方留言。

4. 俞敏洪老师谈教育

最好的家庭教育，就是父母要做最好的自己。”
  
  
  真正的教育，不是牺牲所有时间和精力去陪孩子，而是要努力过好我们自己的生活，努力经营好我们自己的人生。做更好的自己，才是对孩子最好的教育。
  
  有人说，孩子是一个家庭教育的缩影，你可以通过孩子去观察一个家庭的教育水平和质量。很多父母常常感叹自己的孩子不如人，殊不知，很多时候，往往是他们自己没有做好表率而已。
  
 俞敏洪老师对家庭教育和子女成长提出了一些他的看法和观点，在这里精选了15句话，希望你也能从中找到和孩子相处最融洽也最合适的方式。
  
  
 01、让孩子养成一个良好的习惯，是一件能让他终生受益的事情
  
 一个孩子在小时候养成的好习惯，可以自觉无意识地一直延续下来；养成的坏习惯，也会一模一样自觉无意识地在身上不断重现。甚至不管你怎么反复去纠正，关键时刻依然会体现出来。
  
  02、培养孩子对世界的热爱，从培养孩子对世界的审美能力开始
  
 如果一个人能从唐诗宋词以及中国古代最优美的散文中得到浸润和滋养，那么他的生命也会变得丰厚，精神得以自足和丰富。
  
  一个好的父母应该学会引导孩子养成一个对美的审视和理解，什么是好的，什么是坏的，什么应该抵制，什么应当接受，遇到了挫折和艰难该怎么做？一个人的精神世界健全了，他的生命才不会脆弱。
  
 03、真正优秀的家长，都懂得培养孩子的人性之美
  
 真正的人性之美是无私，是懂得友善对待他人。而很多时候家庭教育往往会忽视对这一方面的重视，比如很多家庭会溺爱子女，一家人围着孩子转，要什么给什么，不给就哭闹。时间久了，孩子会养成以自我为中心，很难有那种共情和友善的心态。
  
  而这样心态的缺失，导致很多孩子长大了也是一个“巨婴”。
  
  04、好的教育，是让孩子学会提前预设
  
 很多时候，社会上往往会出现一些年轻人遇到一点挫折，就发生的恶性事件。往往是他们在成长的过程中太过顺畅，没有经受过挫折和磨砺的逆境训练，导致最后遇到一点困难和不顺，心态就全面崩溃。
  
  所以家长在教育孩子的时候，一定要让他们养成预设的心态。要让他们明白，所有的艰难困苦，都是为了让你成长。
  
  05、孩子在长大的过程中，会一门艺术特长很有必要
  
 这个特长不是说去比赛拿奖，而是真正的爱好。而爱好一旦成了习惯，孩子在养成和坚持一个好习惯中是有正向激励和反馈的，每一次你的鼓励和赞赏，对他而言都是一种认可。
  
  简而言之，让他能有一个成就感对他们而言是非常有必要的。
  
  06、一个孩子的身心健康，离不开坚持锻炼
  
 很多家长总觉得孩子的锻炼可有可无，甚至觉得这是一件非常功利的事情，如果能比赛得奖就去参加，要么就是打打篮球跑跑步就完事了。
  
  我今年50多岁了，依然会和孩子们一起去滑雪，他们喜欢潜水，我就跟他们一起去潜水。真正的锻炼比起参赛得奖，我更看重陪他们一起成长。
  
  07、如果可以，一定带孩子行走世界
  
 这个行走世界可以有钱地去走，也可以没钱地去走。看世界不一定要坐飞机坐游轮，带着孩子去看看名胜古迹，给孩子买书，让他们在成长中了解这个世界，了解我们身处的国家发生的事情，有哪些文化和故事，这个不用花钱也可以做到。
  
  08、考试不好不重要，最重要的是考到最后一名依然能保持自信
  
 可能很多人觉得这话太反常，其实一个好的家庭教育，应该是关心孩子的上升空间，而不是盯着眼前的成绩，家长和老师如何去引导孩子，比打骂孩子其实效果会更好。
  
  孩子的成长过程中，成绩绝对不是最重要的，如何让孩子在一定的时间内得以提升，这才是让他们重拾信心的关键。
  
  09、人总有迷茫的时候，我已经迷茫到了56岁还在迷茫
  
  我女儿到现在还在问，爸爸我后半辈子到底要干什么？我说没关系，实在没事的时候看看星空，看看大海，背个包到非洲走一趟，到贫困地区支教一年半载，这都是你们可以能做的事情。
  
 10、其实每个孩子都是好孩子，关键是你能不能培养好
  
 很多家长从小对孩子就是各种宠爱、没有规矩，孩子个性各种爆发，家长的脾气也常常失控，到最后不光是一到18岁累个半死，而是关键到18岁以后，更要你的命。
  
  对孩子宠爱无度，要什么给什么，这样一来，孩子一路长大过程中就是一路走向滑坡的过程。
  
  11、成为一个能愿意为别人做好事的人，才是一个自律的人
  
  我发现这个世界上，愿意为别人付出的家长，往往能给孩子做出的好的表率。那些斤斤计较、自私自利、目光短浅的人很难有生活好的人，他们的子女往往也很难得到好的引导和教育。
  
 12、父母传给孩子再多的财富，都不管用，你必须把品德传给孩子
  
  有没有出息没关系，有善心、有爱心，这个世界就会有人保护你，有人保护你，就不怕受到太多的伤害，这才是我认为最重要的东西。
  
  有时候，给孩子最大帮助的不一定是金钱，而是那些能让他们终生受益的东西，比如好的品德、善的心底、美的心灵。
  
  13、面对孩子的态度，永远是你孩子将来面对你的态度
  
 为什么父母要遇事心平气和？因为你能带来孩子对于遇到的任何事情的平静心理，他能预期，不管是我遇到多么坏的事情，父母都依然会用她的可以预料的态度来对待，这个跟你严厉没有什么矛盾的。
  
  这只跟你对待孩子的态度有关，只有这样你才能让孩子在你的面前做他自己，而不是畏惧于你的强权与权威。也只有这样，他在将来才会用更平和的态度对待你。 
  
 14、真正能管住孩子的家长都是表面上心平气和，但心中依然让孩子保持一份敬畏感
  
 真正的敬畏感，是让孩子明白和父母的交往抱有一份分寸和界限，这样的分寸会让他们知道什么时候该说什么话，该做什么事情。
  
  而不是没大没小，没有规矩，对于家长而言同样需要建立一份界限感，比如不去探听孩子的隐私，插手管理孩子的事情。
  
 15、要想孩子养成一个好习惯，不如先让父母养成自己的好习惯
  
 如果孩子从两三岁开始，你就带着读各种绘本，一直带着孩子每天读半个小时，读到六七岁、七八岁的话，这个孩子一辈子的阅读习惯就全部养成了。
  
  很多时候家长习惯让孩子做各种事情，但是自己却总是口是心非，如果自己都养不出一个好习惯，自己都捧着手机让孩子天天看书，试问有几个孩子能做的到呢？
  
 我相信，只要有一句话你听进去，产生了共鸣，带来了改变，就会给你或你的孩子、学生带来命运的转折。

5. 听听俞敏洪是怎样谈教育的

听听俞敏洪是怎样谈教育的

各位家长，孩子的教育是家庭中最重要的大事之一。在培养孩子的过程中，家长需要扮演什么样的角色，需要培养孩子什么样的能力，值得我们思考。有人说：孩子学习好，将来考上清华北大就是最重要的；但是有人反对：孩子的成绩不重要，他更应该有突出的能力；也有人说：我不求孩子位高权重，只希望他能够做人诚实，平平安安。
　　不论是哪种方法，如何培养孩子都是家长们需要学习一门重要的功课。新东方总裁俞敏洪也有他自己独特的培养方法，他也希望他的孩子能够快乐成长，因此他在培养孩子的时候会有一些不太常规的路径。下面我们一起来看看他是如何培养自己的孩子的。
　　当我们面对教育的时候，我们到底要培养孩子什么？是培养他们以高分进北大清华？还是培养其他很多更重要的东西？对于一个学校来说，对于一个家长来说，对于一个孩子来说，这是需要考虑这些问题的。教育除了分数以外，我觉得要从孩子身上看到成功的特质。
　　我认为孩子应该有以下几个特质：
　　教育要培养孩子的心情
　　教育要培养孩子对生命的热爱、对社会的热爱和对大自然的热爱，这叫真正的心情。比如说，我给家长演讲的时候曾经说过，我们的家长都很忙，但是我们总有悠闲的时候，我想请问家长中间有多少人曾经在月圆的晚上，带着孩子看看月亮；或是躺在一个没有城市灯光污染的草地上看满天的繁星，并且告诉孩子们银河在什么地方，北斗星是哪一颗；还有多少家长带着孩子去辨识各种各样的农作物以及学习它们的生长周期？我们已经是一个被社会和城市把人的美好心情牺牲掉的状态。如果不这么做，孩子对生命的热爱、自然的热爱，内心的美感怎么产生？一个对生命和自然没有美感的人，他未来不是赚钱机器，就是害人机器。原因很简单，他不热爱自然不热爱社会，就培养不出这样的心情，他也不可能对生命珍惜，他不珍惜自己的生命就必然不珍惜别人的生命。
　　恰恰就是因为缺少这种引导，导致了孩子的心理疾病比较多。我碰到过这样的学生，从小学一年级到高中到大学全是第一名，从中国最顶级的大学毕业，而且很顺利地考上了哈佛大学，父母以他的成功为骄傲，老师以他为骄傲，按说这个孩子一辈子应该是一路成功。但是，父母和老师都疏忽了一个问题，这个孩子已经得了“第一名综合症”，这个孩子永远想得第一名，谁超过他，他就想把谁掐死，永远不把自己的学习和别人分享，永远防范着别人，不愿意别人与自己有一点点的在成绩上的靠近。但是，中国老师不去发现问题，只要你是第一名，那就随你的便了；家长也不关心这个问题，只要你第一名考上北大，就没问题了。但是这样的孩子心胸狭窄，思路狭窄，人格狭窄，最后导致的结果是什么呢？生活孤独，感情内向，最后越来越坏。这个孩子到了哈佛大学以后，既没有男朋友，也没有女朋友。他没有意识到的是第一名如果失去了怎么办？到了哈佛大学，得第一名就不容易了。一是哈佛集中了全世界最好的学生；二是到了国外学习，你得允许自己有一段时间提高英文水平；三是教育方法不一样，中国是死记硬背考试。但那个孩子尽管一直以来都是第一名，却从来没有受过这样的训练，所以跟不上，很着急。因为他失去精神支柱了，最后慢慢地就精神有点儿失常，最后从楼上跳下去自杀了。
　　教育要培养孩子的读书精神
　　教育要培养孩子的读书精神。我们的中学不仅是为高考，而是为了把孩子们培养成一个知识全面、心情愉快的人。
　　孩子读课外书籍应该是一件好事，当你发现孩子在你上课时读课外书籍的时候，应该首先检点一下自己，你的课为什么不能吸引学生呢？分析出了原因，用恰当的方法来解决这个问题。
　　如果我看到一个孩子在读课外书籍，我上课时不会去说这个孩子，但我下课后肯定会把孩子找到办公室。我能做的事情是什么？我先买几本世界名著放在桌子上，孩子来了以后我就先送她一本世界名著，并说老师也喜欢读世界名著，但是咱们能不能商量一下，如果你在上课的时候读课外书籍，我不管你的话，那别的学生也可以读课外书籍，如果全班同学都读课外书籍的话，那么老师就没法教课，老师一点点自己的尊严都没有了，所以能不能请你上课的时候还是听我讲课，下课以后你怎么读课外书籍都行。如果你还想读世界名著，你可以到老师这来借，或者让老师来给你推荐也可以。
　　如果这样，这个学生会一辈子会尊重你。她上课的时候肯定不会再读课外书籍，老师讲的任何一句话都会听，说不好最后还培养了一个文学家或者作家。一件简单的事情用不同的方法处理会有不同的结果。
　　但现在，一些老师除了自己的学科以外，自己都不读书，看到别人读书还恨别人，更不鼓励学生去读各种各样的课外书籍。一个不爱读书的人，请问他最后能成功么？爱因斯坦是伟大的科学家，但不要忘了爱因斯坦把世界上所有的名著都读完了，而且爱因斯坦还是世界上著名的小提琴家之一。教育永远不是单项好就行的，而是综合性的。
　　我们为什么不鼓励孩子们读书呢？现在走进一些图书馆，放世界名著地方都有灰尘的，没有灰尘的都是那种教辅、教科书的地方。这是教育的偏向，但是我们校长是有能力纠正的，这是我们要做的事情。
　　教育就是给孩子有尊严的学生生活
　　教育就是给孩子有尊严的学生生活。让每一个中国人都有尊严地活着，这个是不容易做到的，因为中国是上层人决定下层人命运的社会，想要一个有尊严的社会，是必须让每一个人在人格上都是平等的。在中国社会中，这一点很难做到，但是我们至少在学校里可以做到这一点。在学校里，让每一个学生、老师有尊严地活着，是可以做到的，因为学校关起门来就是一个平等的地方。
　　校长自然要管理老师和学生，但是校长更多的是用爱心来管理，一起共同成长。尊重每一个学生的选择，尊重每一个学生的人格，尊重每一个老师的人格，用人性的方式来进行交流。我最怕的是老师和家长对孩子教育的时候训斥、怒骂、指责、侮辱。很多老师侮辱了学生自己都是不知道的。同样一件事情用不同的做法（如课外书的例子），不同的方法处理，其结果是完全不一样的。如果家长不会说话，老师不会说话，学生跟着一起不会说话，一说话就伤人，一说话就不尊重人格，请问在这种情况下，我们怎么让每个人都有尊严地活着？所以，这也是我们讨论的教育质量的问题，我觉得教育质量的问题不是成绩的问题。
　　优秀的老师是鼓励全班最后十名学生的老师
　　我们现在的教育有一个误区，就是老师只关注和表扬班内前十名的同学，因为能给他带来收益。
　　为什么？学生进了北大清华,老师奖金拿得多。而后面的同学就处于被放弃状态。我觉得一个伟大的老师和伟大的学校应该是这样的，前十名的同学当然可以赞扬, 但是这些孩子之所以能到前十名，是因为他们自己的鼓励能力和自我推动能力相当强大，其实是不需要太多鼓励的，一个优秀的人鼓励多了他反而变坏了。大家有没有发现，在管理学中有这样一个现象，比如说我手下的某管理者特别优秀的时候，我是不太表扬他的, 反而是不断地批判他，挑他的毛病，让他知道他还不够好。如果我老表扬,他会觉得是不可缺少的人，心生骄傲，反而把一个人给害了。所以很多好学生被老师表扬，到最后尽管他学习成绩还好,但心态已经坏了,一个人的心态坏了,一辈子就坏了。所以我觉得优秀的老师是鼓励全班最后十名学生的老师，这个全班最后十名的同学，他们不一定是笨的，如果被老师给放弃了，自己也就开始放弃自己了。这些学生自我推动力相对较弱，所以一定需要老师在后面推一把，寻找他们身上的优点，激发他们对生命的热爱。
　　有的老师说，我左看右看，落后学生身上没有优点。如果一个老师对学生身上的优点看不出来的话，这个老师就是不合格的老师。我说，容易看啊！实在不行的话，你可以讲他今天的头发真漂亮。如果穿的不是校服，只是随便搭配，哪怕他的衣服再难看，你都可以说你今天的衣服真好看。
　　大家都知道中小学孩子有一个特点，喜欢教这门课的老师他就会喜欢这门课，所以应该让学生评估老师。我后来发现学生是有判断能力的，他绝对能判断出这个老师有没有人性，这个老师会不会鼓励人，这个老师知识丰富不丰富，在这个老师身上能不能学到东西，绝对不是说天天讲笑话的老师就能让我们得高分的。
　　我们做老师的，要培养孩子的心情，培养孩子充满诗意、热爱生命的精神，培养孩子不管遇到什么艰难挫折都对未来有信心的勇气，培养孩子热爱读书的学习习惯，让孩子感到生长在这个社会里是有尊严地活着的，这就是教育最重要的内容。

6. 俞敏洪在关闭了补习学校后,他的梦想是不是破灭了

亲亲您好呀！俞敏洪在关闭了补习学校后,他的梦想并不是破灭了哦😊。因为他的梦想已经实现了，而且依然在做教育，就不能说他的梦想已经失败哦😊。俞敏洪只是双减政策下教育改革的一个缩影，我个人还是很佩服他的做法。在他的思想中，或许所做的一切不需要社会的赞誉，更不需要同情，之前做他想做的认为更有意义的事而已[微笑][微笑]【摘要】
俞敏洪在关闭了补习学校后,他的梦想是不是破灭了【提问】
亲亲您好呀！俞敏洪在关闭了补习学校后,他的梦想并不是破灭了哦😊。因为他的梦想已经实现了，而且依然在做教育，就不能说他的梦想已经失败哦😊。俞敏洪只是双减政策下教育改革的一个缩影，我个人还是很佩服他的做法。在他的思想中，或许所做的一切不需要社会的赞誉，更不需要同情，之前做他想做的认为更有意义的事而已[微笑][微笑]【回答】
俞敏洪的最新消息是什么呢【提问】
准备在北京创立一家从幼儿园到高中的全寄宿学校哦😊【回答】

7. 俞敏洪在关闭了补习学校后,他的梦想是不是破灭了

虽然未来新东方这艘巨轮要驶向何方，这个掌舵者一时还不能给出答案，但至少他打算再次带领新东方起航。“大不了把所有行业都尝试失败了，新东方账号上没钱了，大家一起喝一个散伙饭就好了。”他在公司会议这样发言。不管结果如何，至少努力过、尝试过，就不会有遗憾，正如他所信奉的，你只管努力, 其他的交给天意。【摘要】
俞敏洪在关闭了补习学校后,他的梦想是不是破灭了【提问】
亲亲您好其实不能这么说的呢就算是俞敏洪先生在关闭了补习学校后,他的梦想也是不会破灭的呢亲亲【回答】
一个成功的人是不会因为这点挫折就放弃自己的梦想的呢亲亲【回答】
就算是新东方都关闭了【回答】
俞敏洪先生也会靠自己的方式东山再起的呢亲亲【回答】
虽然未来新东方这艘巨轮要驶向何方，这个掌舵者一时还不能给出答案，但至少他打算再次带领新东方起航。“大不了把所有行业都尝试失败了，新东方账号上没钱了，大家一起喝一个散伙饭就好了。”他在公司会议这样发言。不管结果如何，至少努力过、尝试过，就不会有遗憾，正如他所信奉的，你只管努力, 其他的交给天意。【回答】
俞敏洪先生的天意梦想不会破灭的呢亲亲【回答】
那他之前说的中国梦又是否破了呢【提问】
不会的呢亲【回答】
俞敏洪的最新消息是什么呢【提问】
现在是在筹划直播带货呢亲【回答】
从基础做起【回答】

8. 曾是俞敏洪的粉丝，从教育起家，如今以200亿美元市值超越新东方

长江后浪推前浪，过往的十几年新东方一直端坐在教育第一股的宝座上，直到好未来后来者居上……
  
 2012年，新东方遭遇美国浑水公司攻击，其股价两日暴跌57%，最低的时候只有7.9美元。俞敏洪曾回忆到，没有人在那时候对新东方有信心，最后还是中国企业家俱乐部的一帮朋友帮忙，最后新东方才给救回来了。
  
 此后的7年时间，新东方一路长牛，到2018年时，新东方的股价突破100美元，当初参与救新东方的那一帮企业家早就赚得盆满钵满。一方面是股价的长牛，另外一方面，是人才的出走。
  
 
  
 现在的新东能叫出名字的明星讲师已经少之又少了。而当时出走的罗永浩、李笑来这一批基本上都成就了自己的事业。所以，新东方在培养明星讲师的同时，也同样培养了竞争对手。
  
 这些年，新东方相比一般的培训机构都显得比较“慢”，而它的慢也间接的成就了它的同行。
  
 2010年，好未来在纽交所挂牌上市，彼时它的名字还是学而思。2016年之前，好未来不显山不漏水。以这个时间为节点，北大毕业的俞敏洪最终输给了同是北大硕士毕业的张邦鑫。如今好未来市值200亿美元，而新东方却只有166亿美元。
  
 
  
 1980年，张邦鑫出生在江苏扬中一个非常普通的农民家庭之中。虽然家庭不富裕，但是在教育方面他的父母却非常支持他。张邦鑫不负众望，2001年从四川大学生命科学学院毕业之后他就考入了北大生命科学院，并且是硕博连读。
  
 不富裕的家庭使他意识到，不能再用父母的辛苦劳作的钱去供自己读书了。在北大读研的第一年，他就做了7份兼职。由于硕博连读主要的基础都集中在第一年，因此他第一年的时间就显得非常紧张。
  
 兼职的生活给了他创业的灵感，在他的七份兼职里，有三份是家教，两份是辅导班，另外他还做网站。2003年，也就是硕博连读的第二年，受到新东方俞敏洪的影响，张邦鑫与同学凑了十万块钱合办了奥数网，同时线下开设学而思课外辅导班。
  
 创业初期，他们的教学点是一个20平米的房间，以及几张桌子和椅子。
  
 由于辅导成绩良好，不靠宣传，靠口碑的学而思很快就发展壮大了。允许堂听的模式也让很多家长都放下了心。不仅如此，学而思还允许学生按照比例进行退费，不满意可以随时退。就这样张邦鑫逐渐积累了起了人脉和资源。
  
 
  
 学而思创立的前三年，其发展一直比较克制，直到2006年它才走出了北京海淀。当学而思步入正轨之后，张邦鑫从北大退学。2007年，张邦鑫拿到了第一笔1000万美元的融资，有了资金的注入，学而思开始一路狂奔。
  
 到2009年，张邦鑫再次拿下了新一轮4000万美元的融资，这也为学而思上市奠定了基础。一年以后线上线下教育都非常成熟的学而思登陆纽交所，上市之后的学而思开始从北京向全国辐射，2013年学而思改名好未来。
  
 与新东方相比，学而思并未听说过那个讲师比较有名。新东方成也讲师，败也讲师。而学而思就吸取教训，对教师进行系统化的培训，这样做之后每一位老师的教学就比较容易复制，差异自然就不会很大，这样也就部分解决了教师流动性的问题。
  
 新东方是好未来的老师，张邦鑫也是俞敏洪的粉丝。当两人第一次相遇时，俞敏洪曾不加掩饰地表示，自己非常喜欢这个年轻人。
  
 
  
 在教育方面，张邦鑫一直秉承做强比做大更重要，这也是为什么他能超越新东方的原因之一。对于好未来为什么能成功，张邦鑫曾这样解释道：第一，教不好学生就等于偷钱和抢钱；第二，不是靠着口碑招来的学生，我们不受尊敬；第三，跟学生不亲的学校没有好未来！
  
 新东方创始人之一的徐小平也曾评价到，好未来是一家真正拥有互联网心脏的教育公司，好未来的所有推广和营销都是通过网络，几乎全部免费。而新东方则依赖演讲营销和口碑，所以新东方就花了大量的金钱在广告投放和推广上。
  
 如今，好未来的市值已经超过了200亿美元，而新东方只有166亿。2019年，张邦鑫位列福布斯全球富豪榜第303位，财富值57亿美元。而俞敏洪则位列福布斯全球富豪榜1008位，财富值23亿美元。
  
 面对张邦鑫的赶超，属虎的俞敏洪还能否超越